動畫短片製作寶典(2017秋季班)
教師: 陳世昌,楊晰勛

2017/12/11 ~ 2018/02/12
15小時/10週 (已經開始)

摘要

本課程特別強調「動畫專業」之觀念與技術教授,主要特色為:

1.落實動畫專業製作流程

2.引導式故事創意分析法

3.動畫短片創作技術示範

4.動畫理論與實務的整合

授課方式以產出一部約1分鐘短片為目標,依據三階段引導學員一步一步完成最終的作品,以培養學員能獨立創作一部動畫短片之技能。

5.課程部分內容採遠端視訊與同儕互評機制

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課程目標

本課程為專業級2D動畫短片製作教學課程,亦是103年已開課之「2D動畫製作」的進階課程,內容不再以工具教學為主軸,而是以提升高中職以上學員動畫製作之觀念技術水準為主要目標。

 

授課教師

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陳世昌老師   

                

  • 教師簡介:
    國立雲林科技大學數位媒體設計系曁數位媒體設計碩士班 副教授 

    2010韓國首爾動畫影展SICAF評審委員
    第48屆金鐘獎評審委員

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楊晰勛老師

  • 教師簡介:
    國立雲林科技大學數位媒體設計系曁數位媒體設計碩士班 助理教授

課程進度表

第1週:第一單元:原畫的設計

第2週:第二單元:表情動畫設計

第3週:第三單元:力與速度設計

第4週:第四單元:運動軸線設計

第5週:第五單元:肢體動態與角色表演

第6週:第六單元:角色表演與動物走

第7週:第七單元:口型設計與12守則

第8週:第八單元:專題製作

第9週:第九單元:動畫師的進擊

第10週:作業繳交

課程內容

本課程與「2D動畫製作」為姐妹課程之微學程,所以「動畫短片製作寶典」正是「2D動畫製作」進階版,主要以強化動畫前端的「企劃」、「設計」階段為主,而「製作」階段則可以請學員再加修「2D動畫製作」即可,則動畫完整的製作流程和技能將得以補足。整套的動畫製作流程課內容包含故事劇本、分鏡腳本、場景設計、美術設定、律表編輯、動畫中割、色指定、著色、剪接、配樂與音效等。本次課程注重在前端的創意與設計部分,而後端的製作則在姐妹課程「2D動畫製作」中已經教授過,因此本次以概念和創意、設計為主要。是故,本次課程「企劃階段」為動畫內容發想佔50%,主要教學目標為短片故事構成元素、特色與製作要件,如何將現實世界視覺習慣轉換成為電影思維等。「動畫設計」的教學目標為腳本分鏡、角色設定、場景設定、構圖的功能與製作方法等,此階段佔30 %。最後一階段為「動畫製作」佔20%,教學目標為動畫實務製作時最重要的技能,例如中割技術的理論、後製軟體應用與音樂音效等。

上課形式

以一個一個小事件或短篇故事為範例,來說明導演的理論和技術。課程總時數共9小時,課程單元分成9單元,每單元規劃4小節,所以共計36小節。除了每週教學影片以外,在九週的課程中會安排三次的直播教學,這樣可以與學員更深入的互動。每週還會配合課程內容提供練習作業,以幫助學習者快速確認是否瞭解上課內容。另外,安排期末專題製作以考核學習成果,考核標準請參見「評分標準說明」。

評分標準

1.四次練習作業:作業完成後需將電子檔案上傳至學習平臺,並且進行同儕互評。(1).第二週作業 5%;(2).第四週作業 10%;(3).第五週作業 10%;(4).第六週作業 15%。(40%)

2.兩次期末專題作業:第七與第九週為實作期末專題作業,作業完成後需將電子檔案上傳至學習平臺,由老師或助教群批閱分數,分數比重為:(1).第七週作業 24%(期末專題一);(2).第九週作業 30%(期末專題二)。(54%)

3.影片點閱度:點閱度列入評分標準,依學習平臺提供資料分析。(1).點閱率90%以上得3分;(2).點閱率89%~75%得2分;(3).點閱率74%~60%得1分;(4).點閱率60%以下得0分。(3%)

4.討論區參與度:參與度列入評分標準,依學習平臺提供資料分析。(1).發言與問問題次數排名前二十名得3分;(2).發言與問問題次數排名前四十名得2分;(3).發言與問問題次數排名前六十名得1分;(4)發言與問問題次數排名前六十一名後得0分。(3%)

通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

1. 電影知識:運用於腳本分鏡與故事設計。

2. 漫畫或素描知識:運用於角色設計、繪製原畫與背景。

3. 攝影技術:運用於構圖與比率。

4. 設計知識:運用於風格形成和色彩建立。

5. 繪圖軟體技術(Flash, Photoshop, Premiere):運用於完稿、上色和後製。

6. 建築圖學知識:運用於透視法。

7. 音樂知識:運用於動畫配樂。

建議參考書目

動畫聖堂 (http://anibox-toon.blogspot.tw/)

常見問答集

Q:上課的形式是如何?

A:本課程為每週上傳影片至平臺,學習者只須在一周內依照自己的課程進度做安排,並完成課程作業及評分即可。

Q:作業格式為何?

A:基本上是SWF檔以及影片檔,影片檔任何格式皆可,但是皆以作業能打開看得見為原則。若是上傳至雲端者,可以繳交記事本文檔(txt),但是記事本文檔裡需要貼上作品連結。

Q:文件太大無法上傳至平臺該怎麼辦?

A:可將檔上傳至雲端或者youtube等等,上傳完畢後,請分享連結,貼至記事本後再上傳至平臺。

Q:課程是否需要使用手繪版?

A:課堂上不一定要使用手繪版,沒有手繪版的學習者,依然可以使用滑鼠進行繪製,並無一定需要使用繪圖板才能完成作業,需要者再自行購買。

Q:我修習完此課程是否將獲得相關證書?

A:是的,課程成績超過六十分(含)即可獲得「修課通過證明書」。

Q:此課程是否會提供上課投影片?

A:是的,在開課的期間每週一上午八時會提供該週最新影片。

Q:我現在才發現有這麼好的資源,來不及上完怎麼辦?

A:如果您是開課後的第三週才加入我們的行列,還是可以加緊腳步將前面未學習的單元盡速學完,這樣可以趕上開課的進度。如果是開課後的第四週以後再加入我們的行列,或許可以先抱持先修的概念,等到下一次開課的時候再選課。

Q:課程結束後是否能繼續觀看影片呢?

A:本課程僅能在開課期間觀看影片,等到課程節結束後,學習影片就無法觀看。

其它

修課學生依上課程規範完成並得60分(含)以上,即可獲得課程的修課證書,成績優異者(90分以上)可得陳世昌、楊晰勛老師親筆簽名的推薦信。