銀髮族的身心靈發展(2017秋季班)
教師: 黃揚名

2017/11/01 ~ 2017/12/26
8小時/8週 (已經開始)

摘要

由來自不同領域的專家共同授課從身、心、靈的面向切入瞭解銀髮族的發展狀態,得以更全面的瞭解銀髮族。除了傳統研究方式的介紹外,也會增加腦神經研究方法得到的結果,與世界最新潮流接軌。 針對非銀髮族的族群,透過瞭解銀髮族,促進他們對於銀髮族的同理心,也改善社會上對於銀髮族錯誤的刻板印象;從銀髮族的角度,讓銀髮族可以更瞭解自己的狀態,而不需要因為不瞭解而感到過度的惶恐,邁向成功老化的路。

課程目標

1.提升社會大眾對於銀髮族身心靈發展的認識。

2.針對非銀髮族的族群來說,透過瞭解銀髮族,促進他們對於銀髮族的同理心,也改善社會上對於銀髮族錯誤的刻板印象。

3.從銀髮族的角度,讓銀髮族可以更瞭解自己的狀態,而不需要因為不瞭解而感到過度的惶恐,邁向成功老化的路。

授課教師

  • 教師姓名:黃揚名
  • 教師簡介:畢業於英國約克大學心理學系,念博士班時擔任銀髮志工服務,開始與銀髮議題結緣。現任輔仁大學心理學系副教授、「銀髮心理科普知識推廣」Facebook粉絲專頁創辦人,近年來致力於將心理學與生活結合,舉凡心理學科普知識的推廣、結合心理學與使用者經驗等。曾獲得教育部補助開設「銀髮族智慧型產品使用者經驗導論」課程以及「銀髮族的身心靈發展」磨課師課程,並曾擔任康健、銀享全球等團體所舉辦的銀髮設計競賽的評審。相關著作出現在多個網路平台:元氣網、關鍵評論網、公視新聞議題中心等。

另外協同授課的老師(依出現順序:劉建良醫師、劉議謙醫師、王寶英主任、邱倚璿副教授、林依瑩副市長、翁志遠副教授)

課程進度表

第1週:高齡化現象及銀髮研究介紹

第2週:銀髮族的生理改變及生活照顧安排

第3週:銀髮族常見的腦神經病症與心智運作

第4週:銀髮族的記憶力與情緒處理

第5週:銀髮族與社會參與

第6週:年齡刻板印象與年齡歧視

第7週:銀髮族的生死觀

第8週:身心靈的整合與成功老化

課程內容

先讓同學瞭解台灣高齡化社會的近況以及銀髮族相關研究的介紹,接著進一步瞭解銀髮族生理上的改變和心智運作上的差異,再將視野放大至整個社會大眾對於銀髮族的觀感,像是年齡刻板印象或歧視,最後談及銀髮族對於自己生命價值以及死亡的態度,和如何成功老化。

上課形式

本課程分為八個單元,每個單元又分成4~8個小章節,一週觀看一個單元的視頻影片,並配合課程內容提供平時測驗,幫助修習者確認是否瞭解課程內容。

評分標準

  • 課程及格標準: 60   滿分: 100
  •  平時測驗: 30%
  •  平時作業: 30%
  •  平台討論及同儕互評:20%
  •  期末書面報告:20% 

通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

本課程無須背景知識,適合所有對心理學有興趣的學習者修習。