细说台湾南岛
教师: 許木柱

2018/06/04 ~ 2018/08/24
7小时/7周 (已经开始)

概要

​本课程从南岛语族的起源为原点,带出台湾原民生活之各面向议题,引发学员学习动机,并以「探询南岛根源」与「再现南岛荣耀」的角度,彰显台湾原住民族优质的社会文化特征,并提供台湾社会对原住民的了解与学习。

课程目标

提供学员南岛屿族(此课程以台湾原民为主要介绍目标)相关知识,对台湾原民文化有更深的了解,并期待从课程中的学习引发对现今社会议题的探讨与省思。

授课教师

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许木柱老师

现职:

慈济大学人类学研究所教授(2002.2-至今)

中央研究院民族学研究所兼任研究员(2002.2-至今)

学历:

柏克莱加州大学人类学博士 (1987)

研究领域:

心理人类学、医学人类学、教育人类学

教学课程:

人类学方法论、心理人类学、医学人类学、南岛民族与文化

经历:

中央研究院民族学研究所研究员(1991.4-2002.1)

清华大学社会人类学研究所合聘教授(1991.9-1998 7)

高雄医学院行为科学研究所兼任教授(1994.9-1994.12)

政治大学民族研究所兼任教授(1993.9-1999)

慈济大学人类学研究所合聘教授(1998.8-2002.1)

课程进度表

第1周:南岛民族的族群起源

第2周:台湾原民的社会结构

第3周:台湾原民的经济型态

第4周:生活图像分享

第5周:台湾原民的宗教信仰

第6周:台湾原民的艺术文学

第7周:台湾原民的适应与展望

课程内容

结合国内、外相关人类学研究,课程加入「遗传」、「文化」、「社会」等不同领域元素,并运用花东特色实地前往南岛族群相关遗址与部落,探索古代与当代原住民文化,提供学员深刻且多面向的学习。

上课形式

本课程分为六个主要单元,每个单元将由数个小单元所组成,每个小单元提供一段8-15分钟的视频影片。每周配合课程内容提供随堂测验,以帮助学习者快速确认是否了解上课内容,另安排期末考、作业用以考核学习成果,考核标准请参见「评分标准说明」。

评分标准

  • 平时测验20%,每周课程结束会有线上测验
  • 平时作业20%,本课程含两次作业
  • 期末考20%,有一次期末考
  • 影音浏览30%,每周设置影音浏览自评
  • 议题讨论10%,参与每周课程议题讨论

通过标准


课程及格标准:70分满分:100分

先修科目或先备能力

适合一般民众修课,本课程设定为通识博雅课程

建议参考书目

1.许木柱 (1995)。重修台湾省通志卷三住民志同冑篇,第一章综说。台湾省文献委员会。

2.潘英海 (1992)。生态与文化。庄英章、许木柱、潘英海等 (1992)。文化人类学上册,第五章。芦州:国立空中大学。

3.潘英海 (1992)。经济与人类学。庄英章、许木柱、潘英海等 (1992)。文化人类学上册,第十二章。芦州:国立空中大学。

4.石磊 (1976) 台湾土著血族型亲属制度―鲁凯排湾卑南三族群的比较研究。中研院民族所。

5.中研院民族所(编译) (2003) 番族惯习调查报告书第五卷排湾族。台湾总督府临时台湾旧惯调查会原著。中研院民族所。

6.王长华 (1995) 鲁凯族。重修台湾省通志卷三住民志同冑篇。台湾省文献委员会编印。

7.许木柱 (1987)。阿美族的社会文化变迁与青少年适应。中研院民族所。

8.杨翎 (1995) 排湾族。重修台湾省通志卷三住民志同冑篇。台湾省文献委员会编印。

常见问答集

★取得『细说南岛』三大密技:

  1. 好作业要及时缴
  2. 每周测验细心答
  3. 讨论区议题要勇于提出独家见解