排球规则与裁判训练
教师: 張恩崇,王伯華
微学程-全民疯运动:健康人生     

2018/09/24 ~ 2018/10/28
4小时/5周 (已经开始)

概要

特色1:授课教师魅力 本课程授课教师——张恩崇老师是台湾知名排球教练,曾作为菁英排球选手加入国家男子排球代表队,参与少年、青年和成人组的各大国际赛事,并多次担任队长一职。带领国立台湾师范大学男、女排球队成为台湾大专校院排球联赛的常胜军,男子队和女子队更于2016年的赛季分别完成十连冠和七连冠。具有丰富的选手与教练经验,他也是国内外知名的排球运动学者,绝对能让参与课程的学生收获丰富,享受排球运动的乐趣!

特色2:团体运动.多元学习 课程不单只有介绍认识排球的基本概念,还扩及了排球比赛相关的排球知识、教练或裁判手势及规则等,期望让学习者能清楚容易明白排球运动的规则。

特色3:情境模拟.渐进学习 先讲解各项排球动作的内容,由基础规则介绍让学习者个人应用操作透过实际比赛情境模拟教学与团队小组合作,让学习者能够更扎实且有效率的按部就班的建构排球相关知识。

课程目标

借由磨课师让学习者能对排球运动的动作有些概念,从中了解学习排球规则及流程,期望本课程能让本校、全台湾以及所有华人对排球运动有兴趣的学员可以亲身体验彼此交流,培养排球实务和应用的素质。

针对广大学习者,完成修读本课程,学员将能:

  • 强化排球规则观念、知识。
  • 学习正确排球运动的竞赛流程。
  • 强化排球运动中教练或裁判的专项观念。
  • 运用实务性方法体验教练或裁判的感觉,提高排球运动专业知识,以增加实战成功的经验。

授课教师

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  • 教师姓名:张恩崇
  • 教师简介:

现职:

国立台湾师范大学运动竞技学系副教授

经历:

中华民国国家A级排球教练

国家男子排球代表队菁英排球选手

国立台湾师范大学男、女排球队成为台湾大专校院排球联赛的常胜军,男子队和女子队更于2016年的赛季分别完成十连冠和七连冠

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  • 教师姓名:王伯华
  • 教师简介:

现职:

高雄市立内门国民中学体育教师

实践大学高雄校区男子排球代表队执行教练

经历:

中华民国排球协会A级裁判

中华民国排球协会C级教练

2013年喀山世界大学运动会中华女子排球代表队助理教练

历任全国运动会

企业甲级排球联赛

大专公开一级排球联赛

中等学校甲组排球联赛裁判

课程进度表

第1周:排球规格与比赛形式

第2周:排球上的比赛行为

第3周:比赛中止与自由球员

第4周:球员行为与裁判权责

第5周:期末考

课程内容

作为探讨排球运动教练及裁判的磨课师教学,本课程的学习者首先要了解排球运动的动作,融合影片教学所提供认识排球裁判手势的学习方法,实际模拟排球运动比赛流程,引导学习者自己主动、积极学习,并在同侪团体于网路互动的支持下,讨论排球教练及裁判学习方法的议题,并完成任务。

让学习者透过自主练习或实际竞赛的练习,面对排球运动所面对的实际问题,经由网路上形成的学习小组,在学习者的合作下,提出各项学习的需求。

上课形式

本课程分为4周,每周由数个单元所组成,每单元均有2题影片测验。每周配合课程内容提供当周总结性测验,另安排期末考、作业考核学习成果,考核标准请参见「教学评量方式」。

评分标准

考评方式

次数

成绩比重计算

1.教材阅读

本课程共有25 个教学影片

各单元影片阅读自评:25 次

教材阅读20%

2.课后测验

  • 每单元学习成果:

    学习者观赏每单元影片后回答该单元的2个问题。

  • 每周课程学习成果:

    每周课程结束后会有总结性测验5题,4周共20 题。

  • 总测验:15题

单元测验:15%

每周测验:20%

总测验:20%

3.线上互动

  • 议题讨论:

第1、3周设定有讨论议题,学习者需进行同侪讨论,共2题。

议题参与:10%

4.同侪互评

  • 同侪互评作业:

第3周设定有作业,学习者需进行同侪互评,共1题。

作业参与:10%

5.问卷与回馈

  • 课前问卷:

学前对本课程的期望值。

  • 课后问卷:

完课后的课程品质与满意度。

问卷与回馈5%

通过标准


课程及格标准:70分满分:100分

先修科目或先备能力

  • 修毕本系列课程【人鱼线研究院】或【解开身体密码-健康停损so easy】者为佳
  • 修毕本系列课程【MVP梦工场-排球技术训练】者为佳
  • 具备华语基本听说读写能力