成为育儿守护家
教师: 涂妙如,王霈

2018/08/13 ~ 2018/09/30
7小时/7周 (已经开始)

概要



本课程以照顾0-3岁婴幼儿的实务操作为主要规画方向,希望学员可以获得照顾0-3岁婴幼儿的实作能力。课程内容依据托育人员国家考试标准及试题内容,进行课程的内容设计。课程至庄敬高职托育人员术科考试场地,进行实地拍摄术科试题操作、讲解与示范等,让学员可以清楚地了解0-3岁照顾环境的预备、照顾实作内容,包含游戏学习区、清洁区、调制区以及安全医护区等四区的操作。

  除了实作技能外,课程内容还包括托育人员的专业伦理,包含对于幼儿、家庭、同侪(居家托育服务中心、协力圈)、社区社会的人际互动、伦理规范、个资的保护保密协定以及相关的法律规范。

  本课程的教学策略将依据清洁区、调制区、游戏学习区以及安全医护区等四区的环境规划、场地物件说明、照顾者的个人物品与卫生习惯、与操作流程进行实作示范与说明。在专业伦理课程中,将探讨托育相关法规并讨论托育的伦理实务案例。最后,引导学员设计并制作具有个人特色的育儿计划书,内容包含:

  • 照顾者的个人专长、证照与特色
  • 托育契约书格式
  • 婴儿生活作息时间表
  • 适龄适性的教保活动设计
  • 副食品餐点设计
  • 健康卫生发展检核纪录
  • 婴儿生活及成长档案纪录(含生活日志/宝宝日志)
  • 紧急事件及其他特殊事件处理机制与流程
  • 保亲/家人沟通
  • 亲职教育相关资讯

  授课老师包含「儿在我心」系列课程计划主持人涂妙如老师外,同时邀请到本校医学系王霈老师,以及具有婴幼儿保育及医护专长的殷宪莉老师与陈慧玲老师;另外,亦邀请产业界专家新北市保母协会饶秀珍总督导一同带领学员们成为专业的育儿守护家。

 

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「儿在我心」系列课程宣传片

「儿在我心」系列课程为辅仁大学儿童与家庭学系 涂妙如老师主要授课,

本系列课程共为四门:

1.《与小小孩共谱幸福的乐章》 认识 0-3 岁婴幼儿的行为表现,让学员学习掌握照护婴儿的主要原则及方法。

开课时间:107/07/30(一)~09/09(日)
宣传片|

2.《健康安心的长大》 打造安全的育幼环境,避免意外事故发生、认识婴幼儿常见疾病与照护方法,以及规划与选择合适婴幼儿发展的饮食及衣物用品。

开课时间:107/08/21(二)~10/01(一) 

宣传片|

3.《亲子创意游戏多》 设计合适的游戏活动,促进婴幼儿身心发展,同时让孩子在游戏中学习生活自理的基本能力。

开课时间:107/09/13(四)~10/24(三)

宣传片|

4.《成为育儿守护家》 认识托育人员的专业考核内容、建置个人特色的育儿计划书,包含育儿环境、作息规划、餐点设计、活动规划以及婴幼儿发展和学习纪录,朝向专业育儿高手迈进!

开课时间:107/08/13(一)~09/30(日) |107/11/05(一)~12/23(日)

课程目标

  1. 增进对照顾0-3岁婴儿实务之认识
  2. 熟悉托育人员证照术科考试内容与方式
  3. 成为育儿的专业人才,设计具个人特色的育儿计划书

授课教师

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  • 教师姓名:涂妙如
  • 教师简介:

  目前任教于辅仁大学儿童与家庭学系,于幼儿教保相关科系任教20 余年,具备 IAIM国际婴幼儿按摩协会证照,拥有相当丰富的专业资源及实务经验。学术专长为幼儿教保、幼儿教材教法、儿童文学、幼儿社会情绪发展。

  • 数位学习参与经历:
  1. 辅仁大学教师发展与教学资源中心「Flip All in One-数位翻转教学工作坊」。
  2. 辅仁大学105年教学卓越计划「翻转教学课程奖励」。
  3. 辅仁大学104年教学卓越计划「翻转教学课程奖。
  4. 辅仁大学104-2教师教学成果发表会发表老师-主题:【跨文化家庭与社区】(与陈若琳老师)。

课程进度表

第1周:健康育儿知多少

第2周:清洁区

第3周:调制区

第4周:游戏学习区

第5周:安全医护区

第6周:专业伦理

第7周:育儿百宝箱

上课形式

本课程分为七个主要主题,每个主题由四至六个小单元组成,每个小单元提供一段约10分钟左右的影片。每周配合课程内容,进行讨论活动或作业及小测验,让学员互相交流并确认学习进度,主要以参与讨论活动、缴交作业及同侪互评用以考核学习成果。

评分标准

学习者的总成绩取决于七次课中测验成绩35%)、平台活动(占总成绩(占总成绩(占总成绩(占总成绩(占总成绩5%)

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

完成「与小小孩共谱幸福的乐章」、「健康安心的长大」与「亲子创意游戏多」课程学员为佳。