台湾当代剧场面面观(2017秋季班)
教师: 于善祿

2017/09/18 ~ 2017/11/13
11小时/8周 (报名结束)

概要

如果从二十世纪初期的日本时代算起,台湾戏剧逐步迈入现代形式与风格的发展,已经差不多一百年了,在这段时间里,台湾戏剧经历过新剧萌芽、皇民化戏剧、战后初期、反共抗俄剧、拟写实主义戏剧、实验剧展、小剧场运动、解严、收编与抵拒、消费时代、华文戏剧交流与市场等不同历史阶段和主题风貌,就整个当代华文戏剧的发展脉络与创作质量而言,台湾当代剧场均具有其独出的艺术特色。
这门课主要在介绍台湾自解严(1987)以降的当代剧场概况,兼顾历史发展、剧团营运、戏剧创作、业界生态与政策环境、表演空间及场馆、制作与策展、评论研究与出版等面向,带领同学一起认识与掌握台湾当代剧场的艺术特色,以及剧场与社会、文化之间的脉络关系。

课程目标

我们将透过老师讲解、业界相关人士的访谈、重要作品赏析、师生问答、图表解说等教学方式,而「做中学,学中做」一直是剧场人的工作精神指标,我们也鼓励同学透过看戏、写心得、阅读、剪报(包括纸本书报及网路资料)、线上议题群组讨论与分享互动,甚至透过分组采访、实地观察、见面会等方式,让自己近距离地接触与关心台湾当代剧场的生态与文化样貌;对于无法亲炙台湾的远距同学,也希望能够透过这门课的学习,得以深入浅出地认识台湾当代剧场的发展概况。

授课教师

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于善禄Yu Shan-Lu

于善禄,现职国立台北艺术大学戏剧学系助理教授。国立艺术学院(今国立台北艺术大学)戏剧学系硕士,辅仁大学跨文化研究所比较文学组博士候选人(肄业)。为台湾资深剧场生态观察及戏剧评论家,相关评论文字已有数百万言,广布于众多华人艺文报章媒体;主要研究领域为当代华文戏剧,尤其对于香港、澳门及新加坡等地华语剧场发展现况,有深入的观察研究与涉猎;另外在西洋剧场史、台湾剧场史、应用剧场、戏剧美学理论方面,也是其擅长的学术领域;长年担任国家文化艺术基金会、国立中正文化中心、台北市文化局、台北市文化基金会、台新艺术奖、牿岭街小剧场等机构之评议委员;著有《波瓦军械库:预演革命的受压迫者美学》(台北:黑眼睛文化,2007)、《台湾当代剧场的评论与诠释》(台北:台北艺术大学,远流,2014)。

课程进度表

第1周:历史发展

第2周:剧团营运

第3周:戏剧创作I

第4周:戏剧创作II

第5周:戏剧创作III

第6周:制作与策展

第7周:评论研究与出版

第8周:总结与前瞻

课程内容

周次01 历史发展

课程目标与特色

台湾剧场简史

台湾小剧场运动

解严以降,剧场与社会文化之间的脉络关系

课程小结

周次02 剧团营运

剧团运作、环境与政策、媒体与资源

访谈:郭文泰与叶素伶(河床剧团)

访谈:汪兆谦(阮剧团)

课程小结

周次03 戏剧创作I

台湾当代剧场的大致分类

艺术剧场

应用剧场

访谈:张嘉容(水面上与水面下剧团)

访谈:汪虹(绿光剧团)

课程小结

周次04 戏剧创作II

创作与演出空间

访谈:Jayanta与林浿安(EX-亚洲剧团)

访谈:王荣裕与游蕙芬(金枝演社)

课程小结

周次05 戏剧创作III

场馆经营、作品与空间的互动

访谈:姚立群(牯岭街小剧场)

访谈:钟乔(差事剧团)

课程小结

周次06 制作与策展

策展与制作

访谈:耿一伟

访谈:鸿鸿

课程小结

周次07 评论研究与出版

台湾当代剧场的评论、研究与出版

访谈:林乃文

课程小结

周次08 总结与前瞻

台湾当代剧场的前瞻与未来

上课形式

本课程分为8个主要单元,每个单元由数个小单元所组成,每个小单元提供一段10-15分钟的视频影片。另安排期末作业、平时作业用以考核学习成果,考核标准请参见「评分标准说明」。

评分标准

讨论区:10%

作业1:你对台湾戏剧的认知是什么?你觉得台湾的戏剧怎么样?30%

作业2:请选择一出「台湾」的剧场演出,去观赏,做纪录,并试著提出你的评论意见。如果能够附上票根、演出场地、或任何可以证明你在现场的照片、证据、资料,会更好。30%

作业3:请针对这门课,写下你的学习心得、观察与建议。30%

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

本课程无须背景知识,适合所有剧场艺文爱好者(高三生、大学生、一般社会人士皆适合)修习。