臺灣當代劇場面面觀(2017秋季班)
教师: 于善祿

2017/09/18 ~ 2017/11/13
11小时/8周 (已经开始)

概要

如果从二十世纪初期的日本时代算起,台湾戏剧逐步迈入现代形式与风格的发展,已经差不多一百年了,在这段时间里,台湾戏剧经历过新剧萌芽、皇民化戏剧、战后初期、反共抗俄剧、拟写实主义戏剧、实验剧展、小剧场运动、解严、收编与抵拒、消费时代、华文戏剧交流与市场等不同历史阶段和主题风貌,就整个当代华文戏剧的发展脉络与创作质量而言,台湾当代剧场均具有其独出的艺术特色。
这门课主要在介绍台湾自解严(1987)以降的当代剧场概况,兼顾历史发展、剧团营运、戏剧创作、业界生态与政策环境、表演空间及场馆、制作与策展、评论研究与出版等面向,带领同学一起认识与掌握台湾当代剧场的艺术特色,以及剧场与社会、文化之间的脉络关系。

课程目标

我們將透過老師講解、業界相關人士的訪談、重要作品賞析、師生問答、圖表解說等教學方式,而「做中學,學中做」一直是劇場人的工作精神指標,我們也鼓勵同學透過看戲、寫心得、閱讀、剪報(包括紙本書報及網路資料)、線上議題群組討論與分享互動,甚至透過分組採訪、實地觀察、見面會等方式,讓自己近距離地接觸與關心臺灣當代劇場的生態與文化樣貌;對於無法親炙臺灣的遠距同學,也希望能夠透過這門課的學習,得以深入淺出地認識臺灣當代劇場的發展概況。

授课教师

于善祿Yu Shan-Lu

于善祿,現職國立臺北藝術大學戲劇學系助理教授。國立藝術學院(今國立臺北藝術大學)戲劇學系碩士,輔仁大學跨文化研究所比較文學組博士候選人(肄業)。為臺灣資深劇場生態觀察及戲劇評論家,相關評論文字已有數百萬言,廣佈於眾多華人藝文報章媒體;主要研究領域為當代華文戲劇,尤其對於香港、澳門及新加坡等地華語劇場發展現況,有深入的觀察研究與涉獵;另外在西洋劇場史、台灣劇場史、應用劇場、戲劇美學理論方面,也是其擅長的學術領域;長年擔任國家文化藝術基金會、國立中正文化中心、臺北市文化局、臺北市文化基金會、台新藝術獎、牿嶺街小劇場等機構之評議委員;著有《波瓦軍械庫:預演革命的受壓迫者美學》(臺北:黑眼睛文化,2007)、《臺灣當代劇場的評論與詮釋》(臺北:臺北藝術大學,遠流,2014)。

课程进度表

第1周:历史发展

第2周:剧团营运

第3周:戏剧创作I

第4周:戏剧创作II

第5周:戏剧创作III

第6周:制作与策展

第7周:评论研究与出版

第8周:总结与前瞻

课程内容

周次01 历史发展

课程目标与特色

台湾剧场简史

台湾小剧场运动

解严以降,剧场与社会文化之间的脉络关系

课程小结

周次02 剧团营运

剧团运作、环境与政策、媒体与资源

访谈:郭文泰与叶素伶(河床剧团)

访谈:汪兆谦(阮剧团)

课程小结

周次03 戏剧创作I

台湾当代剧场的大致分类

艺术剧场

应用剧场

访谈:张嘉容(水面上与水面下剧团)

访谈:汪虹(绿光剧团)

课程小结

周次04 戏剧创作II

创作与演出空间

访谈:Jayanta与林浿安(EX-亚洲剧团)

访谈:王荣裕与游蕙芬(金枝演社)

课程小结

周次05 戏剧创作III

场馆经营、作品与空间的互动

访谈:姚立群(牯岭街小剧场)

访谈:钟乔(差事剧团)

课程小结

周次06 制作与策展

策展与制作

访谈:耿一伟

访谈:鸿鸿

课程小结

周次07 评论研究与出版

台湾当代剧场的评论、研究与出版

访谈:林乃文

课程小结

周次08 总结与前瞻

台湾当代剧场的前瞻与未来

上课形式

本課程分為8個主要單元,每個單元由數個小單元所組成,每個小單元提供一段10-15分鐘的視頻影片。另安排期末作業、平時作業用以考核學習成果,考核標準請參見「評分標準說明」。

评分标准

討論區:10%

作業1:你對台灣戲劇的認知是什麼?你覺得台灣的戲劇怎麼樣?30%

作業2:請選擇一齣「台灣」的劇場演出,去觀賞,做紀錄,並試著提出你的評論意見。如果能夠附上票根、演出場地、或任何可以證明你在現場的照片、證據、資料,會更好。30%

作業3:請針對這門課,寫下你的學習心得、觀察與建議。30%

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

本課程無須背景知識,適合所有劇場藝文愛好者(高三生、大學生、一般社會人士皆適合)修習。