學生能熟悉各個基本觀念。
學生能看懂數學的敘述。
學生能瞭解微分、積分的意義。
希望能做好高中數學與微積分課程的銜接,讓學生進入大學後面對微積分這門課程時可以得到更多的啟示。
義守大學財務與計算數學系副教授
美國俄亥俄州立大學數學系博士
數位教學經驗:
教育部99年度第二梯次數位學習課程認證通過
教育部100 年度第一梯次數位學習課程認證通過
教育部100 年度第二梯次數位學習課程認證通過
教學榮譽 :
義守大學101學年度傑出教學獎
張益誠 w9601011@yahoo.com.tw
第1周:变化率
第2周:导数(一)
第3周:导数(二)
第4周:导数的计算(一)
第5周:导数的计算(二)
第6周:导数的计算(三)
第7周:导数的计算(四)
第8周:微分的应用(一)
第9周:微分的应用(二)
第10周:微分的应用(三)
第11周:微分的应用(四)
第12周:微分的应用(五)
第13周:数列级数
第14周:定积分
第15周:反导函数与不定积分
第16周:微积分基本定理
第17周:积分方法-变量代换法
第18周:积分方法-不定积分
导数的意义
导数的计算
微分的应用
数列与级数
黎曼和
定积分
积分方法
本課程共有十八單元,每單元將由數個小單元所組成,每個小單元提供一段10~15分鐘的投影片影音講解。配合課程進度,提供課後練習及測驗,同學必須完成練習及測驗。另安排期中考、期末考、以考核學習成果,考核標準請參見「評分標準說明」。
除此之外我也會將一些問題讓同學做更深入的探討,在討論區上同學可提出自己的想法,與其他同學討論分享。
課程進行時期我以及課程助理都有排定固定上網時間,可與同學透過網路互動,除此之外同學也可將問題透過教學平台(討論區)、電子郵件與我們討論。
方式:計算題,以Word檔或影像檔線上繳交
成績比例: 25%
方式:線上選擇題或是非題
範圍:單元一至單元九
範圍:單元十至單元十八
成績比例:25%
同學最好能具備有高中數學能力、極限的基本概念及計算。