地理信息系统（Geographic Information System, GIS）具有集成各种不同地理空间数据的能力，并可展示各种类型的空间信息，与进行复杂的空间分析、模式仿真，为管理与决策支持上的良好工具。虚拟实境（Virtual Reality, VR）结合了电脑图形、感应器、显示设备、交互式应用系统设计等技术，利用电脑产生的三维空间模型仿真出一个可以让用户沉浸其中并与其交互的虚拟世界。GIS与VR牵涉许多与电脑和空间信息技术有关的专业知识，虽然在很多领域已经有应用这两项技术，一般的人对于GIS和VR技术仍感到相当艰深与陌生。本课程主要是根基于影像叙事与VR技术两门课程，延伸出VR技术与GIS的实例应用课程，通过介绍GIS基本概念，辅以VR应用案例与实际操作练习，循序渐进的课程设计，让学生从搜集数据、拍摄照片、绘制地图、录制导览视频、设计VR应用程序等操作练习中，获得更深刻的学习体验，并能够产出属于自己的主题地图。期望学员通过本课程能将GIS理论结合VR技术实作产出作品，以融入日常生活的应用中，并达到推广相关知识之目的。
因此通过此系列的课程，集成土地资源利用与管理的现况及问题相关信息，再配合运用在地知识，使得生态、生产、生活能够均衡发展，并且结合GIS与VR相关知识来进行自然资源与文化资源的调查，最后建置景观地图网站，以协助社区发展生态旅游，使地方的旅游产业和生态保育均能兼顾。
教師中文姓名
詹進發
教師英文姓名
Jan Jin Fa
現任職國立政治大學地政學系教授，專長為: 軟體工程、數位學習、資料科學、地理資訊系統、遙感探測、自然資源經營管理、數位人文、虛擬實境…等。目前擔任國立政治大學副總務長，實際參與過磨課師課程錄製，對於製作與規劃磨課師課程有豐富的經驗，同時也常參與校內外多場磨課師課程相關工作坊與學術研討會，補充新知。
第1周:地理信息系统(GIS)简介
第2周:免费电子地图资源介绍
第3周:开放街图(OpenStreetMap)
第4周:虚拟实境(Virtual Reality)简介
第5周:360度全景照片与Google街景服务
第6周:故事地图制作案例-化南新村风华
第7周:建置景观地图网站
為確保學習者對課程內容的理解，教師將搭配下列教學設計輔助學生學習：
l 影片教學：規劃7個主題，一週以一個主題講授為主，每個主題分成7個單元講授，每週課程影片時數約1.5個小時，共計10.5小時。以講解原理、案例及電腦軟體操作示範的方式，讓學生瞭解GIS的基本原理和搭配VR的相關應用，並能學會如何操作軟體，將這兩項技術應用於實際案例，詳細內容請見課程大綱。
l 隨堂影片測驗：於課程單元中穿插測驗與評量活動，協助學習者瞭解是否已熟讀每一小節之內容，並確保學習者有觀看課程影片內容。
l 實作練習：本課程總計規劃7個作業，根據當週授課內容，設計一簡單的實作練習（具有形成性評量之功用）；第六週主題為專案實作，將統合前五週教授內容，製作出一完整的主題式地圖專案（總結性評量），第七週則為網站建置的實作。
l 同儕互評：為使學習者更瞭解GIS和VR的應用潛力，設計共7份的實作練習，並透過同儕互評的方式，讓每一位學員能彼此學習、分享心得和經驗，以擴大學習的成效。
l 議題討論：在單元結束後，將提供每週議題討論議題讓學員相互討論，並由授課教師及助教每週固定時間在線互動。
成績計算方式：作業1~5各佔12 %，作業6和7佔20%。
本課程無須背景知識，適合所有有心有興趣的學習者修習。
無
1. 我修習完此課程是否將獲得相關證書？
可以。
2. 我沒有修過MOOC課程，需要準備什麼？
只要有好奇心、耐心、恆心就可以完成課程。
3. 我修習此課程需要據要具備GIS和VR的基礎嗎？
不需要。
4. 我在此課程可以有什麼收穫？
認識VR和GIS這兩項技術，和了解其應用於生態旅遊上。
5. 此課程是否會提供上課投影片?
是。
6. 作業上傳可以使用那些格式?
PDF檔案。
7. 我現在才發現有這麼好的資源，來不及上完怎麼辦？
以後還是會開課，請留意網站上的資訊。
8. 課程結束後是否能繼續學習呢?