将艰涩的日语文法(形容词及形容动词)以模块化教材课程呈现,各主题单元之教学策略，是由教师担任「呈现－练习－表达的PPP步骤」角色，教材中导入「文法.讲解－会话.练习－测验.角色扮演应用」教学活动,以培养学习者「认知－模仿－运用」的能力。
1.認識日語形容詞. 形容動詞的概念
2.習得日語形容詞的意義.用法
3.習得日語形容動詞的意義.用法
4.提升日語應用的能力
5.培養跨文化溝通的能力
學歷
東吳大學學士
東京外國語大學碩士
東吳大學博士
經歷
高雄科技大學外語學院院長
高雄第一科技大學外語學院院長
明道大學（原明道管理學院）應用日語學系主任
高雄第一科技大學應用日語系（所）主任
中山醫學大學副教授
日本東京外國語大學特任研究員
日本博報兒童振興會海外研究員
日本立命館大學訪問學者
台灣日語應用學會理事長
專長
日語教育.日本語學.媒體教學
第1周:形容词及形容动词概论
第2周:形容词的第一.第二变化
第3周:形容词的第三.第四变化
第4周:形容词的第五变化及总复习
第5周:形容动词的第一.第二变化
第6周:形容动词的第三.第四.第五变化
首先认识形容词与形容动词的概念,以及他的变化接续与用法;并设有练习,借由人机交互,及中学生注意力;接着设置学生至日本留学时,常遇见的六个场景;借由王同学的日语笔记以故事性的方式呈现,日语笔记短文中将融入各课的文法应用之外,亦同时导入台日文化之异同点,培养学员对异文化的理解力与适应力;为了提升学员的听力,设有克漏字练习;最后,让学员借由角色扮演,强化该课文法的运用及口语能力。
本課程分為六個主要單元，每個單元將由4-5個小單元所組成，每個小單元提供一段10~20分鐘的視頻影片。每週配合課程內容進行線上測驗，以幫助學習者確認是否習得課程內容，另安排期末考、課題討論以考核學習成果，考核標準請參見「評分標準說明」。
課題討論部分僅作為參考,不算入成績計算。
本課程無須背景知識，適合所有對日語有興趣的學習者修讀。
葉淑華「全方位日語助詞」