教你畫構圖_動畫師必修(2021版)
Pengajar: 陳世昌,楊晰勛,翁漢騰
2021/03/22~2021/05/17

Penjelasan

1.本課程針對時下國內動畫業構圖之項目-「構圖師」之人才培育為目標。
2.課程中將設計完整之構圖師專業課程,內容以實際案例(老師原創內容,沒有版權問題)為教學內容,從基礎概念到構圖實務,詳細而有條理進行深入講解與示範。
3.依據「構圖規則」,設計簡單有效之作業,使學生能在課程中跟隨老師一步一步學習完整的構圖技術,希望能為國內動畫業培養構圖設計人才。

Tujuan kursus

1.學員透過本課程能學習完整的「腳本到構圖」和「佈局設計」等技術。

2.透過本課程,使學員了解腳本到構圖的流程,學員將改變創作思維,以科學的態度去進行有效的構圖創作。

3.本課程不但是目前國內第一個專業完整的構圖設計課程,更希望能成為各級動畫教育單位作為構圖設計的基本教材。

Pengenalan guru

 

陳世昌老師:

國立雲林科技大學 / 視覺傳達設計系 / 兼任副教授

1.手繪傳統動畫工作20年以上

2.2D動畫教育15

3.2D動畫專業養成系列-2D動畫製作」、「動畫短片製作寶典」、「分鏡設計秘笈」、「動畫短片導演概論」和「動畫短片導演概論」五門MOOCS課程主要授課老師。

4.實體授課經驗:分鏡設計、故事版與角色設計、2D場景設計、停格動畫、動畫實務、劇本分析與設計和影片行銷等

5.106年榮獲星雲教育獎典範教師獎

6.107年榮獲教育部頒發磨課師標竿課程獎項

7.宏廣動畫公司 / Layout
Director
、技術指導、企劃總監

8.數位領域科技股份有限公司 / 動畫指導

9.中國電視公司 / 兒童教學節目製作總監

10.電視豆動畫 / 創意核動畫技術顧問

11.國立雲林科技大學 / 數位媒體設計系 / 副教授專業技術人員

12.景文科技大學 / 視覺傳達設計系 / 助理教授級專業技術人員

13.台灣藝術大學 / 多媒體動畫藝術學系 / 兼任助理教授

14.文化大學 / 新聞傳播學院 / 廣告學系 / 助理教授級專業技術人員

15.實踐大學 / 應用美術系 / 動畫教師

16.2005/2006-教育部委託雲科主辦-全國技專院校電腦動畫競賽培訓講師

17.熙旺創意學習股份有限公司(中視子公司由沈春華主持) / 製作部總監

18.公共電視「2001動畫系列」講座講師、2002/2003年卡通夏令營指導老師

19.公共電視「挑戰未來」節目「動畫大師」/單元指導老師

20.廣電基金、公共電視「兒童動畫夏令營」/創辦人

21.20044C數位創意競賽/評審委員

22.2006年金犢獎/影像類評審

 

楊晰勛老師:

國立雲林科技大學 / 數位媒體設計系 / 專任副教授

1.2D動畫專業養成系列-2D動畫製作」、「動畫短片製作寶典」、「分鏡設計秘笈」、「動畫短片導演概論」和「動畫短片導演概論」五門MOOC課程主要推廣老師。

2.研究數位學習議題超過15年以上。

3.實體授課經驗:數位學習專論、遊戲式學習研究、數位內容導論、遊戲美術設計、和遊戲企劃等

4.樹德科技大學 / 動畫與遊戲設計系助理教授

5.樹德科技大學 / 智財價值創造中心主任

6.嘉義大學 / 數位學習設計與管理學系兼任助理教授

7.101~108年擔任七件產學合作案主持人

8.107年榮獲教育部頒發磨課師標竿課程獎項

9.101~108年擔任六件科技部專題研究計畫主持人

10.數位學習顧問師

 

翁漢騰老師:

國立雲林科技大學 / 數位媒體設計系 / 專任副教授

1.國立臺東大學數位媒體及文教產業學系副教授

2.國立臺東大學數位媒體及文教產業學系 助理教授

3.中國文化大學數位媒體設計學助理教授

4.國立臺北科技大學互動設計系 助理教授

5.東方設計學院 講師

6.聯翔創意廣告社 負責人

7.十方創意廣告社 負責人

8.微智半導體股份有限公司 創意總監

9.聯捷派報廣告社 創意總監

10.國立教育廣播電臺「樂活臺東搶鮮報」節目「設計how行銷」聯合主持人

11.台東縣政府財政與經濟發展處「2017台東GO設計包裝設計」評審委員

12.臺灣科技藝術教育協會Info DATE副會長

13.臺灣科技藝術教育協會Info DATE協會理事

14.台灣網路資訊中心(TWNIC)「第十二屆新人王網站設計大賽」評審委員


Jadwal kursus

第1週:構圖的功能

第2週:構圖的佈局

第3週:構圖與場景的藝術性

第4週:構圖的技術

第5週:構圖的實務

第6週:構圖專案探討

第7週:補交作業時間

第8週:成績結算時間

第9週:公布成績

Isi kursus

本次開課重點摘要如下,並就教學理念與策略進行詳細說明:

  • 課程時數:13小時
  • 課程單元:6單元
  • 單元小節:每單元4小節,共計24小節

本課程的課程教學方式以術語化、規格化、趣味化、專業化和直覺化為主;為了提高學員學習構圖設計的意願與興趣,本課程將以「分解與組合」與「有趣與專業」兩大主軸為教學引導策略。

Model kursus

  1. 本課程為每週上傳教學影片至平臺,學習者須在一週內依照自己的課程進度做安排,並完成課程作業,助教將在未來的幾週內評分。

  2. 開課的期間每週一上午八時會提供該週最新教學影片。

  3. 開課期間開設Youtube教學直播共三次,詳細時間開課後公告。

  4. 修課學生依上課程規範完成,成績優異者(90分以上)可得陳世昌老師、楊晰勛老師、翁漢騰老師親筆簽名的推薦信。



Nilai

1.第一次選擇五題(10%)


   第二次選擇五題(10%)


   共十題(20%)


2.三次練習作業:作業完成後需將電子檔案上傳至學習平臺

(共3次,各10、10、15%)(35%)


3.一次期末專題作業(30%)


4.影片點閱度(5%)


5.討論區參與度(10%)


遲交作業一天扣一分


KKM


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

Kemampuan

1.對電影攝影有一些基本知識。

2.能具有基本繪畫能力。

3.曾學習「2D動畫製作」和「動畫短片製作寶典」磨課師課程者為佳。

Course Q&A

Q:上課的形式是如何?

A:本課程為每週上傳檔案至平臺,學習者須在一週內依照自己的課程進度做安排,並完成課程作業,助教將在未來的幾週內評分。

Q:作業格式為何?

A:基本上是PDF檔或JPG,若是google連結請設公開或非公開(勿私人),作業皆以能打開看得見為原則,記得檢查是否成功上傳,作業繳交時間會以雲端最後修改時間為準,勿僥倖晚交作業。

檔名標上,第O週作業_本名

若不只一個請標示上,第O週作業_本名_1 、第O週作業_本名_2,以此類推。

平台帳號姓名盡量以本名為主,方便核對作業評分、以及推薦信。

Q:文件太大無法上傳至平臺該怎麼辦?

A:可將檔上傳至google並提供連結,記得檢查是否成功上傳,作業繳交時間會以雲端最後修改時間為準,勿僥倖晚交作業。

Q:課程是否需要使用手繪版?

A:課堂上不一定要使用手繪版,沒有手繪版的學習者,依然可以使用滑鼠進行繪製,並無一定需要使用繪圖板才能完成作業,需要者再自行購買。

Q:我修習完此課程是否將獲得相關證書?

A:是的,課程成績超過六十分(含)即可獲得「修課通過證明書」。

Q:此課程是否會提供上課投影片?

A:是的,在開課的期間每週一上午八時會提供該週最新影片

Q:我現在才發現有這麼好的資源,來不及上完怎麼辦?

A:如果您是開課後的第三週才加入我們的行列,還是可以加緊腳步將前面未學習的單元盡速學完,這樣可以趕上開課的進度。如果是開課後的第四週以後再加入我們的行列,或許可以先抱持先修的概念,等到下一次開課的時候再選課。

Q:課程結束後是否能繼續觀看影片呢?

A:本課程僅能在開課期間觀看影片,等到課程節結束後,學習影片就無法觀看。

Informasi Sertifikat

修課學生依上課程規範完成並得60分(含)以上,即可獲得課程的修課證書,成績優異者(90分以上)可得陳世昌、楊晰勛老師、翁漢騰老師親筆簽名的推薦信。

本課程證書費用:500元

如何申請證書?

1.點選右上方的「小白人」。

2.點選「證書下載」。

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3.畫面即會轉到申請證書系統中,請點選「我要申請證書」。

4.點選「我要搜尋」開始申請證書。

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詳細證書下載流程說明請點這裡