生物化學V-分子生物學(I)(2020春季班)
Teacher: 尤仁音,黃阿梅
2020/02/01

Summary

分子生物學發展自1950年代DNA雙股螺旋結構解碼開始,奠定了現代生物科技的基礎知識。本課程以分子生物學的中心教條為基礎介紹核酸的組成與特性、DNA複製、DNA突變、DNA重組與修復的反應過程及其可能的應用。

介紹原核與真核生物的轉錄、RNA剪接及轉譯過程。

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將生物化學知識彙集成6門課程,透過線上課程,培養學習者批判性思考及主動學習能力,並協助學習者記憶內容,進而解題應用。

(1)生化蛋白質

https://reurl.cc/9EXn6x

(4)生化 IV 含氮的代謝

https://reurl.cc/Aq839p

(2)生化II 醣類

https://reurl.cc/z8z5Ke

(5)生化分子生物(I)

https://reurl.cc/MvdzLW

(3)生化 III 脂肪

https://reurl.cc/ex8kVR

(6) 生化 VI 分子生物(II)

https://reurl.cc/vD1L2e


每門課程修畢可於平臺申請「修課通過證明」。任三門課程修畢者,可申請系列課程證書,通過標準請參見「課程通過標準」。

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Course Object

使學員認識分子生物學的中心教條的基本架構和概念。了解DNA複製的基本過程,認識DNA突變的影響,了解DNA重組與修復的反應機制,並透過生活實例,了解分子生物學的基本知識可能的應用。

認識轉錄與轉譯的反應過程,熟悉轉錄與轉譯的產物與調控機制,透過比較原核與真核生物的轉錄與轉譯作用,了解分子生物的運作原理。

Course Teacher Intro

慈濟大學醫學檢驗生物技術學系 尤仁音老師

尤仁音老師

慈濟大學醫學檢驗技術系副教授

陽明大學微生物及免疫學研究所博士

專長領域:免疫

個人簡歷

https://sites.google.com/tcu.edu.tw/lmbt-tcu-twn/lmbt/dr-ren-in-you

高雄醫學大學醫學院臨床醫學研究所 黃阿梅老師黃阿梅老師

生物化學相關課程教學經驗14年。

多次獲得學生網路教學評量之傑出「教師教學評量」教師。

陽明大學遺傳所博士

個人網站

http://amhuang.dlearn.kmu.edu.tw/

Course Schedule

第1週:核苷酸和核酸

第2週:DNA的複製

第3週:DNA的修復與重組

第4週:轉錄

第5週:RNA剪接

第6週:轉譯

Course Content

一、核苷酸和核酸

1-1  單元簡介:核苷酸與核酸

1-2  核苷酸的結構與組成

1-3  核酸的結構

1-4  核酸的化學特性

1-5  核苷酸和核酸的變異與意義

1-6  特殊核苷酸的功能與應用

1-7  第一單元總結


二、DNA的複製

2-1  單元簡介:DNA複製的簡介

2-2  DNA的合成與DNA 聚合酶的作用

2-3  DNA複製的過程I – 原核生物

2-4  DNA複製的過程II – 真核生物

2-5  第二單元總結


三、DNA的修復與重組

3-1  單元簡介:DNA修復的簡介

3-2  DNA修復的種類與機制

3-3  DNA修復與疾病的關聯

3-4  DNA重組的意義與重要性

3-5  DNA重組的種類與方式

3-6  單元總結


四、轉錄

4-1 介紹原核與真核生物的轉錄、RNA剪接及轉譯過程。

4-2 認識基因轉錄的模板與產物 Template and product of transcription

4-3認識RNA聚合酶的結構 Structure of RNA polymerase

4-4熟悉基因轉錄的三步驟 Three steps in transcription

4-5認識轉錄的起始(initiation)

4-6認識轉錄的延長與修正(elongation and proofreading)

4-7認識轉錄的終止(termination)

4-8比較真核與原核生物的基因轉錄 Eukaryotes vs Prokaryotes

4-9認識轉錄調控分子與調控機制 Transcription factors and regulation

4-10認識RNA聚合酶I與III的作用 RNA polymerase I and III

 

五、RNA剪接

5-1認識RNA剪接(splicing)的反應。

5-2認識剪接體(spliceosome)。

5-3認識剪接的作用。

5-4認識替代性剪接(alternative splicing)。

5-5認識外顯子改組(Exon shuffling) 。

5-6認識RNA編輯(editing)。

5-7認識mRNA運送的機制。

 

六、轉譯

6-1比較真核與原核生物的轉譯產物(mRNA)與場所。

6-2認識轉譯的工廠:mRNA, tRNA, rRNA。

6-3熟悉轉譯產物(mRNA)的序列特性: ORF, Polycistronic, RBS。

6-4熟悉轉譯傳訊兵(tRNA)的序列特性:1D, 2D, 3D。

6-5熟悉轉譯解碼中心(ribosome):60S/40S,ribosome cycle, polyribosome。

6-6認識轉譯的過程: initiation, elongation, termination。

6-7比較真核與原核生物的轉譯。

6-8認識轉譯調控分子與調控機制。








Course Mode

課程主要有六堂課,每堂課將由數個小單元所組成,每個小單元會提供一段5~15分鐘的視頻影片,每週隨堂測驗,並安排討論活動,幫助學習者加深學習印象。

Course Grade

  • 每周平時測驗: 50%
  • 觀看影片:學員需觀看每週影片與教材:45% (依據影片觀看比例計算)
  • 線上提問:5%
  • 線上問卷回覆:5%(加分)

Grade Required


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

Course Ability

1.具備『普通生物學』之基礎

2.具備基本網路操作能力

Course Suggest

1. Watson et. al: Molecular Biology of the Gene

2. Lehninger principles of biochemistry (2017) 7th Edition. Cox, Michael M. & Nelson, David L. Willy.

Course Q&A

  • 我沒有修過MOOC課程,需要準備什麼?

修習MOOC課程請密切關注課程的開課期程,課程只有在開課期間才會開放觀看,非開課期是無法上課的。

  • 我修習此課程需要據要具備相關知識基礎嗎?

本課程是慈濟大學與高雄醫學大學共同合作的「生物化學應用」系列課程,共有五門課程。

1.生化 I 蛋白質

2.生化II 醣類

3.生化 III 脂肪

4.生化 VI 含氮的代謝

5.生化 V 分子生物學(I)