当代应用心理学(2021春季班)
教师: 劉威德
2021/03/16~2021/06/15

概要

本课程中,将精选八项心理学与日常生活息息相关的应用议题,借由生活对象设计(人因心理学)、消费行为、领导管理、性格分析、犯罪行为、心理保健与心理测验、人际关系等方面运用生活知能、个体行为与态度、测验诊断加以说明诠释应用心理学之奥妙。例如:自行车设计动向、民众购车消费行为、便利商店兑币代换机制、组织领导策略、关注情绪管理、人格特质透析、以及如何经营成功良好的职场与人际关系等事例,深入浅出探讨来应用心理学的理论与实际生活经验分析概念。


本课程为跨校通识学分课程开放一般学员兴趣学习109-2学期 学分认抵学校:中华大学


课程目标

心理學是一門探討人性的科學,剖析個體的內隱心理歷程和外顯行為反應。涉及範圍廣泛,涵括有認知、情緒、人格、人際、和領導等多方領域,同時也和日常生活 息息相關如婚姻、消費、家庭、物件設計等密不可分,心理學的影響層面擴及到教育、社會、科學、醫學、生物等層面。因此,探討分析心理學所產生的生理行為間 接亦或直接影響到個人心智,運用大腦運作模式來解釋個人行為,應用層面在日常生活中比比皆是。本課程之目標在於探討心理學的科學理論基礎原理、以心理學的 觀點檢視剖析週遭生活中的個人與社會行為現象,並進而能夠覺察與改變個人的心理歷程與行為模式,終而能夠經營圓滿合諧而健康的人生。

授课教师

劉威德 老師

【服務機構/職稱】雲林科技大學技職教育研究所教授

【學歷】臺灣師範大學教育心理與輔導博士

【經歷】

現任雲林科技大學通識中心主任

中州科技大學通識中心副教授兼諮商中心主任、學務長

雲林科技大學副教授兼諮商中心主任、技職教育研究所所長、師資培育中心主任

亞洲職業教育學會執行祕書(Asian Academic Society for Vocational Education and Training, General Secretary)

【數位課程相關經驗】

  • 教育部數位認證課程(ACE)通過高級教育統計、技職教育教學評量、當代應用心理學。
  • 2018當代應用心學於COURSERA持續開課
  • 2018年獲邀請於北京中國全國MOOC大會演講嘉賓
  • 2016年雲林科技大學磨課師自主育成課程教學運行:當代應用心理學
  • 2016年雲林科技大學、宜蘭大學學分通識課程開課。
  • 2016年ewant夏季學院跨校學分通識課程開課。
  • 2016年獲得ewant平台研習邀請,分享課程經驗,並獲得頒發優良MOOC銅旺獎。
  • 2016年獲得中國工業職業教育學會 (台灣),因為推動網路創新教學成果,獲得頒發"傑出工業職業教育人員金鐸獎"。
  • 2016年Coursera開課;2016年獲邀請前往美國科羅拉多,參加2017 Coursera Partner Conference
  • 2015、2016年,好大學慕課(CNMOOC)線上開課;並獲邀請前往中科大、安徽建築大學、哈工大、山西財經大學線下巡迴面授。
  • 獲得教育部2015磨課師B類課程補助繼續開課推廣:當代應用心理學
  • 2014-2018於EWANT、CNMOOC、COURSERA運行線上課程。
  • 國立空中大學2014、2015年教育部數位課程認證研習講師
  • 2014獲得教育部2014磨課師課程補助製作開課:當代應用心理學

【專長】心理計量學、心理測驗與評量、職業教育與心理輔導

课程进度表

单元 1:心理学原理概述Introduction

单元 2:人因心理学原理简介及实例探讨Human Factors and Ergonomics

单元 3:消费者心理学原理简介及实例探讨Consumer Psychology

单元 4:组织及领导心理学原理简介及实例探讨Leadership Psychology

单元 5:性格心理学原理简介及实例探讨Personality Psychology

单元 6:法律与犯罪心理学原理简介及实例探讨 Law and Criminal Psychology

单元 7:身心健康与适应心理原理简介及实例探讨Mental Health Psychology

单元 8:心理测验与个别特质差异的原理简介及实例探讨Psychological Testing

单元 9:人际与职场心理的原理简介及实例探讨Human Relationship and Career Psychology

单元 10:期末作业

单元 11:【学分生限定】期末测验

课程内容

探讨从人因工程学与工业产品设计、从众/群众心理、消费行为模式、成功行销的法则、消费者的觉察-广告行销的心理法则、广告行销心理实例探讨、探讨领导管 理的现象、管理组织的策略、成功领导者的特质、组织人事的经营管理、探讨人格特质分析、人格的形成和发展、性格的影响因素、性格的常态与偏态、探讨犯罪心 理、偏差行为发展脉络分析、法律与生活的关系、犯罪与偏差行为的预防-罢凌行为的心理探讨、探讨心理保健层面、情绪管理、快乐心理、落实社区心理保健、个 别心理特质的差异、心理测验的原理、探讨如何借由心理测验及诊断工具了解个别特质的差异、心理测验的迷思概念、探讨人际关系交互网络、人际关系的影响因 素、成功职场心理的经营、职场的求职陷阱以及以上各内容之理论与实例。

评分标准

*「通識學分生」的評分方法

平時議題討論作業:9次,佔總成績20%

平時客觀測驗:9次,佔總成績20%

同儕互評作業:1次,佔總成績10%

期中瀏覽影片:40次,佔總成績20%

線上期末測驗:1次,佔總成績30%


*「一般民眾」的評分方法

平時議題討論作業:9次,佔總成績20%

平時客觀測驗:9次,佔總成績30%

期中瀏覽影片:40次,佔總成績40%

同儕互評作業:1次,佔總成績10%


通过标准


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

先修科目或先备能力

本課程無須背景知識,適合所有對心理學有興趣的學習者修習。

建议参考书目

心理學專書

Sternberg, Robert J. (2004). Psychology 4th.C.A. Thomson Wadsworth.

Bekerian, D. A. &Levey, A. B. (2005). Applied Psychology. Oxford.

Cascio, W. F. &Aguinis, H. (2005). Applied Psychology in Human Resource Management. Pearson Prentice Hall.

美國心理學會(American Psychology Association, APA)資源

張春興(1991). 現代心理學。臺北:東華書局。

張春興(2001). 心理學思想的流變。臺北:東華書局。

張春興(2003). 心理學原理。臺北:東華書局。

張春興主編。世紀心理學叢書。東華書局(繁體字版)。浙江教育出版社(簡體字版)

劉威德, 2016, 當代應用心理學:網路課程以多層次模式教學實務與成效分析--MOOC+SPOC+OCW混合教學設計, 天空家族, 台中市. (ISBN:9789865955847)

劉威德, 2016, 當代應用心理學, 天空家族, 台中市. (ISBN:9789865955830)

其它

本課程證書費用:500元

如何申請證書?

1.點選右上方的「小白人」。

2.點選「證書下載」。

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