物聯網、創客與教材設計
Teacher: 劉明洲,陳旻秀
2021/03/23~2021/06/30
Summary
Course Object
Course Teacher Intro
Course Schedule
Course Content
Course Grade
Certificate information

Summary

1.程式語言技術與設計的學習
2.創客精神學習micro:bit微型電腦控制技術
3.教材教法專業知能的深入學習

Course Object

  • 本跨領域課程以提升學生人文素養、程式學習、物聯網與數位科技運用等跨域知識技能為目標。本課程設計是基於TBL(team-based learning)、PBL(problem-based learning)與SBL(solution-based learning)之創新教學模式實踐進行。
  • 期望揉合程式設計、創客與物聯網等課程內容，根據創客學習概念，教導學生學習操作micro:bit 微型電腦，以達到「想」到「做」的學用合一的學習。
  • 期望學生在製作教學影片的流程中能掌握整個影片製作構思、規劃設計與實際製作的流程。以培養學生運用課堂所習得之學理，以團隊跨領域合作方式，發掘和形成相關議題之問題意識、實作形式之規劃、計畫之草擬與執行、成品之多元呈現。
  • 期望本課程學生可透過相關產業或領域之知能培養與實作執行成果，形塑學生跨領域整合運用素養，並為相關文創產業界培育具潛力的人才。


Course Teacher Intro

 


劉明洲 老師

教師簡介

國立東華大學 教育與潛能開發學系教授

學歷：國立台灣師範大學, 工業教育研究所, 博士

專長：資訊教育、數位學習、教學科技、教材教法

 


陳旻秀 老師

教師簡介

國立東華大學資訊工程學系副教授

學歷：國立中正大學, 資訊工程研究所, 博士

專長：電腦網路 無線網路 雲端網路


Course Schedule

Unit 1:教材教法與應用(1)

Unit 2:教材教法與應用(2)

Unit 3:教材教法與應用(3)

Unit 4:Scratch程式設計內容與教材教法的關聯

Unit 5:Scratch介紹

Unit 6:Scratch操作

Unit 7:簡單的遊戲設計概念

Unit 8:簡單的遊戲實作

Unit 9:Scratch創造自己的函式積木

Unit 10:Scratch與Micro:bit結合(1)

Unit 11:Scratch與Micro:bit結合(2)

Unit 12:Scratch與Micro:bit結合(3)

Unit 13:期末專題

Course Content

結合程式設計、數位影音製作剪輯與教材教法，透過學期課程內容與實作活動，探索將所學之案例教學法、情境學習法、精緻學習，學徒式學習，鷹架式學習與雙碼理論等教學方法，並培養團隊合作與執行實作計畫之實踐力，達成高教場域教學活動與跨領域整合。


Course Grade

平時測驗：佔總成績30%

平時作業：佔總成績30%

期末專題：佔總成績40%


Grade Required


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

Course Ability

儀器設備：需要購置micro:bit 微型電腦


Certificate information

本課程證書費用：500元

如何申請證書？

1.點選右上方的「小白人」。

2.點選「證書下載」。

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3.畫面即會轉到申請證書系統中，請點選「我要申請證書」。

4.點選「我要搜尋」開始申請證書。

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詳細證書下載流程說明請點這裡


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