1.瞭解志願服務理論
2.瞭解志願服務工作招募、訓練、評量、倫理
3.瞭解服務學習理論與運用經驗
4.瞭解志願服務督導實務
張麗芬 老師
現任:
慈濟大學兒童發展與家庭教育學系副教授
慈濟大學教師發展暨教學資源中心服務學習組 組長
最高學歷:德州女子大學兒童發展博士
專長:服務學習、兒童遊戲、人類發展、兒童發展
專書及論文:
1. 張麗芬(2020)。教養面面觀:用愛陪伴親子共讀。頁 7-9。花蓮:財團法人門諾社會福利基金會。
2. 張麗芬(2019)。慈濟大學無毒有我服務學習經驗與反毒分享。頁 147-157。花蓮:慈濟大學、慈濟北區教聯會。
3. 張麗芬(2019)。家庭的意義與功能。張麗芬等著。家庭概論(二版)。頁 1-3-1-15。台中:華格納。
4. Jang, L. F., & Lin, Y. M. (2017). The learning effects of using infant simulators inFamily Life Education: A study of undergraduate students in Taiwan.International Journal of Research Studies in Educational Technology, 6(1),69-80. doi: 10.5861/ijrset.2017.1703
5.林昀萱、張麗芬、林怡滿 (2016)。社區推廣親子共讀之研究-以新莊區衛生所書香小站為例。慈濟大學人文社會學刊,20,31-55。
得獎記錄:
1. 慈濟大學 107 學年度傑出教學優良教師
2. 慈濟大學 106 學年度服務學習優良課程(獲選課程:親職與代間教育方案設計)
3. 慈濟大學「106 學年度北二區教學創新課程競賽」佳作(獲選課程:家庭生活教育方案設計)
4. 慈濟大學 105 學年度校級優良導師
5.105 年度教育部青年發展署服務學習績優教師獎
单元 1:志愿服务的意义(志愿服务基础训练I)
单元 2:志愿服务的动机(志愿服务基础训练I)
单元 3:志愿服务伦理(志愿服务基础训练I)
单元 4:志愿服务法规(志愿服务基础训练II)
单元 5:志工的召募、任用与管理
单元 6:志工服务方案设计
单元 7:志工训练
单元 8:志工督导与领导
单元 9:志工激励与肯定
单元 10:课程冲刺周
单元 11:志工评量
单元 12:志愿服务与服务学习
单元 13:新兴议题
单元 14:志愿服务经验工作分享(志愿服务基础训练III)
单元 1志愿服务的意义
单元 2志愿服务的动机
单元 3志愿服务伦理
单元 4志愿服务法规
单元 5志愿服务经验工作分享
单元 6志工服务方案设计
单元 7志工的召募、任用与管理
单元 8志工训练、评量
单元 9志工督导与领导、激励与肯定
单元 10志愿服务与服务学习、新兴议题
單元測驗 - 40%
影音觀看 - 10%
討論區 - 30% (共7個議題,選擇其中5題回應)
期末作業 - 20%
課程及格通過,即可認列志願服務基礎訓練時數,認列方式將於課程結束前公告通知。
本課程證書費用:500元
如何申請證書?
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