每個人都有心靈，然而你卻不太認識自己。社會科學有沒有辦法從天空落到凡間，變得和藹可親？華人的生活中，從燒紙錢、祭祖先、易卦占卜與求籤論命，這從來未斷的傳統，裡面能否有個依循的理論依據？你這回來上課，應該就是個難得跟心靈相見的機會。
華人社會如何將社會科學本土化是個重大難題，卻在當前中西文化面臨對抗與整合的過程中，益發凸顯其重要性與價值性。如果華人持續因循全盤西化的主張，無法建立自主性的社會科學，只知模仿西方社會科學理論來對自身的社會現象做不對應的詮釋，卻不能從中西會通的角度，發展具有主體性的學術，並將這些觀念落實於生活中，其負面效應將會持續影響每個人的知識陶冶歷程，更不利於整體公民素養。
1.探討李約瑟難題後的最新架構
2.探討社會科學本土化的路徑
3.探討學術跨領域的觀念基石
4.探討知識整合來展開中西會通
5.探討結合課程應用於自身專業
陳復 老師
教師簡介
國立清華大學歷史學博士，國立台灣師範大學博士後研究員，現職擔任國立東華大學共同教育委員會主委兼大一不分系學士班主任、通識教育中心教授，曾任國立東華大學通識教育中心主任、國立宜蘭大學博雅教育中心主任兼生命教育研究室召集人。
研究領域：
【哲學】華人本土社會科學、中國思想史、陽明心學研究
【心理學】本土心理學、修養心理學、心學心理學
【歷史學】中國文化史、先秦學術史、明朝思想史
Unit 1:課前說明
Unit 2:課程導論：華人本土社會科學的突圍
Unit 3:黃光國難題：如何替中華文化解開戈迪安繩結
Unit 4:儒家心理學：黃光國難題正面臨的迷陣與突破
Unit 5:修養心理學：黃光國儒家自我修養理論的問題
Unit 6:多重哲學典範：解決黃光國難題依據的實在論
Unit 7:萬法不離自性：誠意面對黃光國難題的答客問
Unit 8:線上期中考週
Unit 9:黃光國難題的誤區：由案例反思儒家倫理療癒
Unit 10:自性的曼陀羅模型：解決黃光國難題的工夫論
Unit 11:破解黃光國難題：如何構築清晰的知識論策略
Unit 12:黃光國難題的體用觀：化解中西本體論的歧異
Unit 13:後期黃光國思想：陽明學與榮格心理學的對話
Unit 14:線上期末考週
1.課程導論：華人本土社會科學的突圍
2.黃光國難題：如何替中華文化解開戈迪安繩結
3. 儒家心理學：黃光國難題正面臨的迷陣與突破
4.修養心理學：黃光國儒家自我修養理論的問題
5.多重哲學典範：解決黃光國難題依據的實在論
6.萬法不離自性：誠意面對黃光國難題的答客問
7. 黃光國難題的誤區：由案例反思儒家倫理療癒
8. 自性的曼陀羅模型：解決黃光國難題的工夫論
9.破解黃光國難題：如何構築清晰的知識論策略
10.黃光國難題的體用觀：化解中西本體論的歧異
11.後期黃光國思想：陽明學與榮格心理學的對話
本課程無須背景知識，適合有興趣的學習者修習。
本課程證書費用：500元
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