分鏡設計秘笈(2023秋季班)
教師: 陳世昌,楊晰勛
2023/09/04~2023/10/30

摘要

1.本課程針對時下國內動畫業最欠缺之項目-「分鏡腳本師」之人才培育為目標。

2.課程中將設計完整之分鏡設計課程,內容以實際案例(老師原創內容,沒有版權問題)為教學內容,從基礎概念到分鏡實務,詳細而有條理進行深入講解與示範。

3.依據「分鏡規則」,設計簡單有效之作業,使學生能在課程中跟隨老師一步一步學習完整的分鏡技術,希望能為國內動畫業培養分鏡腳本設計人才。

4.本課程之教學內容首創以「事件動畫」為分鏡邏輯的單位,學生能將一個事件的鏡頭進行完整的敘述,則對於長篇故事將更有能力加以掌握,也就是從小處學習打好基礎,則未來必能應付各種不同規格的影片長度內容。

課程目標

1. 學員透過本課程能學習完整的「鏡頭語言」和「分鏡規則」等技術。

2. 透過本課程,使學員了解故事發展的結構和邏輯,學員將改變創作思維,以科學的態度去進行有效的分鏡創作。

3. 本課程不但是目前國內第一個專業完整的分鏡設計課程,更希望能成為各級動畫教育單位作為分鏡設計的基本教材。

授課教師

 

陳世昌老師  

國立雲林科技大學 / 視覺傳達設計系 / 兼任副教授

 

1.手繪傳統動畫工作20年以上

2.2D動畫教育15

3.2D動畫專業養成系列-2D動畫製作」、「動畫短片製作寶典」、「分鏡設計秘笈」、「動畫短片導演概論」和「動畫短片導演概論」五門MOOCS課程主要授課老師。

4.實體授課經驗:分鏡設計、故事版與角色設計、2D場景設計、停格動畫、動畫實務、劇本分析與設計和影片行銷等

5.106年榮獲星雲教育獎典範教師獎

6.107年榮獲教育部頒發磨課師標竿課程獎項

7.宏廣動畫公司 / Layout
Director
、技術指導、企劃總監

8.數位領域科技股份有限公司 / 動畫指導

9.中國電視公司 / 兒童教學節目製作總監

10.電視豆動畫 / 創意核動畫技術顧問

11.國立雲林科技大學 / 數位媒體設計系 / 副教授專業技術人員

12.景文科技大學 / 視覺傳達設計系 / 助理教授級專業技術人員

13.台灣藝術大學 / 多媒體動畫藝術學系 / 兼任助理教授

14.文化大學 / 新聞傳播學院 / 廣告學系 / 助理教授級專業技術人員

15.實踐大學 / 應用美術系 / 動畫教師

16.2005/2006-教育部委託雲科主辦-全國技專院校電腦動畫競賽培訓講師

17.熙旺創意學習股份有限公司(中視子公司由沈春華主持) / 製作部總監

18.公共電視「2001動畫系列」講座講師、2002/2003年卡通夏令營指導老師

19.公共電視「挑戰未來」節目「動畫大師」
/
單元指導老師

20.廣電基金、公共電視「兒童動畫夏令營」
/
創辦人

21.20044C數位創意競賽 / 評審委員

22.2006年金犢獎 / 影像類評審


 

楊晰勛老師

國立雲林科技大學 / 數位媒體設計系 / 專任副教授

 

1.2D動畫專業養成系列-2D動畫製作」、「動畫短片製作寶典」、「分鏡設計秘笈」、「動畫短片導演概論」和「動畫短片導演概論」五門MOOC課程主要推廣老師。

2.研究數位學習議題超過15年以上。

3.實體授課經驗:數位學習專論、遊戲式學習研究、數位內容導論、遊戲美術設計、和遊戲企劃等

4.樹德科技大學 / 動畫與遊戲設計系助理教授

5.樹德科技大學 / 智財價值創造中心主任

6.嘉義大學 / 數位學習設計與管理學系兼任助理教授

7.101~108年擔任七件產學合作案主持人

8.107年榮獲教育部頒發磨課師標竿課程獎項

9.101~108年擔任六件科技部專題研究計畫主持人

10.數位學習顧問師

課程進度表

單元 1:基本篇

單元 2:鏡頭語言篇

單元 3:鏡頭的轉場與連貫篇

單元 4:鏡頭的邏輯

單元 5:分鏡技術篇1

單元 6:分鏡技術篇2

單元 7:分鏡實務篇

單元 8:專題製作篇

單元 9:繳交作業

單元 10:成績結算

課程內容

本次開課重點摘要如下,並就教學理念與策略進行詳細說明:

  • 課程時數:9小時。
  • 課程單元:8單元。
  • 單元小節:每單元4小節,共計32小節。

本課程的課程教學方式以術語化、規格化、趣味化、專業化和直覺化為主;為了提高學員學習分鏡腳本的意願與興趣,本課程將以「分解與組合」與「有趣與專業」兩大主軸為教學引導策略。

上課形式

以一個一個小事件或短篇故事為範例,來說明導演的理論和技術。課程總時數共9小時,課程單元分成8的單元,每單元規劃4小節,所以共計32小節,除了每週教學影片以外,在九週的課程中會安排三次的直播教學,這樣可以與學員更深入的互動。每週還會配合課程內容提供作業與線上隨堂測驗,以幫助學習者快速確認是否瞭解上課內容。另外,安排期末專題製作以考核學習成果,考核標準請參見「評分標準說明」。

評分標準

1.選擇/是非測驗10題的選擇/是非測驗題目,採自動評分機制,每次佔總成績4分,(共兩次)(8%)

2.五次練習作業:作業完成後需將電子檔案上傳至學習平臺,並且進行同儕互評。
(1).第二週作業 4%;(2).第四週作業 6%;(3).第五週作業 8%;(4).第六週作業 10%;(5).第七週作業 12%。(42%)

3.期末專題作業:第八週為實作期末專題作業,作業完成後需將電子檔案上傳至學習平臺,由老師或助教群批閱分數。(35%)

4.影片點閱度點閱度列入評分標準,依學習平臺提供資料分析。(1).點閱率90%以上得5分;(2).點閱率89%~75%得4分;(3).點閱率74%~60%得3分;(4).點閱率60%以下得2分。(5%)


5.討論區參與度參與度列入評分標準,依學習平臺提供資料分析。(1).發言與問問題次數排名前二十名得10分;(2).發言與問問題次數排名前四十名得8分;(3).發言與問問題次數排名前六十名得6分;(4).發言與問問題次數排名前八十名得4分;(5).發言與問問題次數排名前八十一名後得2分。(10%)


修課學生依上課程規範完成並得60()以上,即可獲得課程的修課證書,成績優異者(90分以上)可得陳世昌、楊晰勛老師親筆簽名的推薦信。


通過標準


課程及格標準:60滿分:100分

先修科目或先備能力

1. 對電影攝影有一些基本知識

2. 能具有基本繪畫能力

3. 曾學習「2D動畫製作」和「動畫短片製作寶典」磨課師課程者

建議參考書目

動畫聖堂 (http://anibox-toon.blogspot.tw/)

常見問答集

Q:上課的形式是如何?

A:本課程為每週上傳影片至平臺,學習者只須在一周內依照自己的課程進度做安排,並完成課程作業及評分即可。

Q:作業格式為何?

A:基本上是PDF檔或JPG,作業皆以能打開看得見為原則。並且檔名標上,第O週作業_本名。

       若不只一個請標示上,第O週作業_本名_1 、第O週作業_本名_2,以此類推。

       平台帳號姓名盡量以本名為主,方便核對作業評分、以及推薦信。

Q:文件太大無法上傳至平臺該怎麼辦?

A:可將檔上傳至雲端或者youtube等等,上傳完畢後,請打開權限分享連結,再貼上至平臺。

Q:課程是否需要使用手繪版?

A:課堂上不一定要使用手繪版,沒有手繪版的學習者,依然可以使用滑鼠進行繪製,並無一定需要使用繪圖板才能完成作業,需要者再自行購買。

Q:我修習完此課程是否將獲得相關證書?

A:是的,課程成績超過六十分(含)即可申請「修課通過證明書」。

Q:此課程是否會提供上課投影片?

A:是的,在開課的期間每週四上午八時會提供該週最新影片。

Q:我現在才發現有這麼好的資源,來不及上完怎麼辦?

A:如果您是開課後的第三週才加入我們的行列,還是可以加緊腳步將前面未學習的單元盡速學完,這樣可以趕上開課的進度。如果是開課後的第四週以後再加入我們的行列,或許可以先抱持先修的概念,等到下一次開課的時候再選課。

Q:課程結束後是否能繼續觀看影片呢?

A:本課程僅能在開課期間觀看影片,等到課程節結束後,學習影片就無法觀看。

證書資訊

修課學生依上課程規範完成並得60分(含)以上,即可申請課程的修課證書,成績優異者(90分以上)可得陳世昌、楊晰勛老師親筆簽名的推薦信。

本課程證書費用:500元

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