一部优质的动画短片作品背后，不仅需要出色的动画制作技术，更需要一个完整且有深度的故事架构。以下，我们列出课程的三大课程摘要：
1.人才培育为内核目标：本课程不仅仅是提供理论知识，更是以培养能够直接投入产业、具有实战经验的故事企划专业人才为首要目标。我们希望学生在完成课程后，能够真正地理解并运用故事企划的技巧，为动画短片创作提供强大的故事背景和结构。
2.实际案例教学：课程中学生将有机会深入了解到真实的故事企划案例，这些案例均来自于老师自己的原创作品。从故事的初步构思到动画短片的具体企划制定，每一环节都将给予详尽且具有系统的指导。通过实际案例的研究，学生能够更为直观地理解故事企划的每一步骤和其重要性。
3.实践导向的作业设计：基于「故事企划」的具体规范，课程作业旨在让学生能够将所学知识转化为实际操作经验。这些作业的设计都是简单且实用，期望学生能够在老师的指导下，逐步熟练掌握故事企划的全套技能。通过这样的实践操作，学生不仅可以深化对故事企划的理解，更能为未来的职业生涯打下坚实的基础。
本課程針對動畫短片的故事企劃進行深入探討，期望讓學員在專業領域有所突破。以下概述課程的三大目標：
1.深入剖析故事企劃核心：學員在本課程中，不僅學習到動畫短片的故事企劃的基礎原理，更能掌握其深層次的原則和機制。每一個教學環節都是為了讓學員能夠真正了解和應用故事企劃的精髓。
2.創新的故事企劃思維：本課程特別強調從動畫短片的特性出發，如何發展獨特且吸引人的故事企劃。我們鼓勵學員運用所學，結合科學分析與創意思考，創作出具有新意和效果的故事企劃。
3.國內首屈一指的故事企劃課程：本課程的內容和質量是國內少數完整且具有深度的動畫短片故事企劃課程。其深入的內容和實用的教學方法，讓它具有很高的參考價值，極可能成為未來動畫教育的基本教材。
透過本課程的學習，學員不只能夠掌握故事企劃的基本技巧，更能在創作上有所突破，開發出具有吸引力和深度的動畫短片故事企劃。希望這門課程能為國內的動畫短片產業注入新的活力，培養出一批專業且有創意的人才。
陳世昌老師：
國立雲林科技大學 / 視覺傳達設計系 / 兼任副教授
1.手繪傳統動畫工作20年以上
2.2D動畫教育15年
3.2D動畫專業養成系列-「2D動畫製作」、「動畫短片製作寶典」、「分鏡設計秘笈」、「動畫短片導演概論」和「動畫短片導演概論」五門MOOCS課程主要授課老師。
4.實體授課經驗：分鏡設計、故事版與角色設計、2D場景設計、停格動畫、動畫實務、劇本分析與設計和影片行銷等
5.106年榮獲星雲教育獎典範教師獎
6.107年榮獲教育部頒發磨課師標竿課程獎項
7.宏廣動畫公司 / Layout Director、技術指導、企劃總監
8.數位領域科技股份有限公司 / 動畫指導
9.中國電視公司 / 兒童教學節目製作總監
10.電視豆動畫 / 創意核動畫技術顧問
11.國立雲林科技大學 / 數位媒體設計系 / 副教授專業技術人員
12.景文科技大學 / 視覺傳達設計系 / 助理教授級專業技術人員
13.台灣藝術大學 / 多媒體動畫藝術學系 / 兼任助理教授
14.文化大學 / 新聞傳播學院 / 廣告學系 / 助理教授級專業技術人員
15.實踐大學 / 應用美術系 / 動畫教師
16.2005/2006-教育部委託雲科主辦-全國技專院校電腦動畫競賽培訓講師
17.熙旺創意學習股份有限公司(中視子公司由沈春華主持) / 製作部總監
18.公共電視「2001動畫系列」講座講師、2002/2003年卡通夏令營指導老師
19.公共電視「挑戰未來」節目「動畫大師」/單元指導老師
20.廣電基金、公共電視「兒童動畫夏令營」/創辦人
21.2004年4C數位創意競賽/評審委員
22.2006年金犢獎/影像類評審
楊晰勛老師：
國立雲林科技大學 / 數位媒體設計系 / 專任副教授
1.2D動畫專業養成系列-「2D動畫製作」、「動畫短片製作寶典」、「分鏡設計秘笈」、「動畫短片導演概論」和「動畫短片導演概論」五門MOOC課程主要推廣老師。
2.研究數位學習議題超過15年以上。
3.實體授課經驗：數位學習專論、遊戲式學習研究、數位內容導論、遊戲美術設計、和遊戲企劃等
4.樹德科技大學 / 動畫與遊戲設計系助理教授
5.樹德科技大學 / 智財價值創造中心主任
6.嘉義大學 / 數位學習設計與管理學系兼任助理教授
7.101~108年擔任七件產學合作案主持人
8.107年榮獲教育部頒發磨課師標竿課程獎項
9.101~108年擔任六件科技部專題研究計畫主持人
10.數位學習顧問師
单元 1:课程说明与短片定义
单元 2:叙事型与事件型故事
单元 3:角色扮演的重要性
单元 4:戏剧的必要元素
单元 5:故事的结构
单元 6:故事企画书撰写
单元 7:好的故事必备条件
单元 8:培养说故事能力
单元 9:期末作业缴交
单元 10:公布成绩
本次开课重点摘要如下，并就教学理念与策略进行详细说明：
课程时数：9.6小时。
课程单元：8单元。
单元小节：每单元4小节，共计32小节。
本课程针对故事企划专业采取以下三大教学策略：
1.五化教学法：着重于术语化、规格化、趣味化、专业化和直觉化的结合，使学员在学习过程中能从不同角度掌握动画短片故事企划的要点。
2.分解与组合策略：通过拆分故事的各个元素然后再组合，让学员更加理解故事的结构和原理。
3.结合趣味与专业：本课程强调在保持动画专业性的同时，加入有趣的教学元素，提高学员的学习动机。
1.三次練習作業：作業完成後需將電子檔案上傳至學習平臺(共3次，各12%)(36%)
2.一次期末專題作業(45%)
3.影片點閱度(7%)
4.討論區參與度(12%)
晚交作業一天扣一分
1.對電影攝影有一些基本知識
2.能具有基本繪畫能力
3.曾學習動畫相關的磨課師或實體課學習者
動畫聖堂 (http://anibox-toon.blogspot.tw/)
Q：上課的形式是如何?
A：本課程為每週上傳檔案至平臺，學習者須在一週內依照自己的課程進度做安排，並完成課程作業，助教將在未來的幾週內評分。
Q：作業格式為何?
A：基本上是PDF檔或JPG，若是google連結請設公開或非公開(勿私人)，作業皆以能打開看得見為原則，記得檢查是否成功上傳，作業繳交時間會以雲端最後修改時間為準，勿僥倖晚交作業。
檔名標上，第O週作業_本名。
若不只一個請標示上，第O週作業_本名_1 、第O週作業_本名_2，以此類推。
平台帳號姓名盡量以本名為主，方便核對作業評分、以及推薦信。
Q：文件太大無法上傳至平臺該怎麼辦?
A：可將檔上傳至google並提供連結，記得檢查是否成功上傳，作業繳交時間會以雲端最後修改時間為準，勿僥倖晚交作業。
Q：課程是否需要使用手繪版?
A：課堂上不一定要使用手繪版，沒有手繪版的學習者，依然可以使用滑鼠進行繪製，並無一定需要使用繪圖板才能完成作業，需要者再自行購買。
Q：我修習完此課程是否將獲得相關證書？
A：是的，課程成績超過六十分(含)即可申請「修課通過證明書」。
Q：此課程是否會提供上課投影片？
A：是的，在開課的期間每週一上午八時會提供該週最新影片。
Q：我現在才發現有這麼好的資源，來不及上完怎麼辦？
A：如果您是開課後的第三週才加入我們的行列，還是可以加緊腳步將前面未學習的單元盡速學完，這樣可以趕上開課的進度。如果是開課後的第四週以後再加入我們的行列，或許可以先抱持先修的概念，等到下一次開課的時候再選課。
Q：課程結束後是否能繼續觀看影片呢?
A：本課程僅能在開課期間觀看影片，等到課程節結束後，學習影片就無法觀看。
修課學生依上課程規範完成並得60分(含)以上，即可獲得課程的修課證書，成績優異者(90分以上)可得陳世昌、楊晰勛老師親筆簽名的推薦信。
本課程證書費用：500元
如何申請電子版證書？
1.點選右上方的「小白人」。
2.點選「證書下載」。
3.畫面即會轉到申請證書系統中，請點選「我要申請證書」。
4.點選「我要搜尋」開始申請證書。
5.ewant平台僅提供電子版證書，確認繳費成功後，請點選「我已申請的證書」，再點選「我要搜尋」下載您申請的證書電子檔。
詳細證書下載流程說明請點這裡