公民社會與社區參與
Teacher: 許 立一
2020/09/14 ~ 2020/10/25
6 Hour/6 Week (Course is Working)

Summary

本課程設計之宗旨在介紹我國社區營造的多樣內涵與型態,探討社區營造對建構優質公民社會的意義與重要性,並說明社區營造對地方治理的助益與功能,最後分析社區營造對公私協力推動國家公共政策的貢獻。

Course Object

  1. 培養學習者現代公民基本素養
  2. 培養學習者認知社區、城市以及國家應形成一種網絡治理的夥伴關係
  3. 培養學習者具備優質社區參與的行動能力
  4. 提供政府相關機關作為我國公務人員終身學習或文官培訓之數位教材


Course Teacher Intro

姓  名

許立一

學  歷

國立政治大學公共行政學博士

經  歷

現職:

國立空中大學公共行政學系教授兼副校長暨研發長

國立台北大學公共行政暨政策學系兼任教授

佛光大學公共事務學系兼任教授

經歷:

國立空中大學教務長

國立空中大學學務長

國立空中大學研發長

國立空中大學公共行政學系主任

台北市立大學公共事務暨社會學系兼任副教授

淡江大學公共行政學系兼任副教授

中華大學行政管理學系兼任講師、專任助理教授

玄奘大學院公共事務管理學系兼任講師、兼任助理教授

考試院國家考試典試委員、審題委員、命題委員、閱卷委員

國家文官學院講座

行政院人事行政總處公務人力發展學院講座

台北市公務人員訓練處諮詢委員、講座

學術專長

公共行政學、公共治理、公務倫理、公共行政科學哲學


Course Schedule

第1週:論述觀點篇— 公民社會與社會資本

第2週:論述觀點篇— 公民社會與社區營造

第3週:實踐經驗篇— 社區生態發展趨勢與需求

第4週:實踐經驗篇— 社區生態發展趨勢與需求 實踐經驗篇—都會型的社區建設

第5週:實踐經驗篇— 大學社會責任之實踐:大學協助社區營造的行動經驗

第6週:實踐經驗篇— 社區參與長照政策推動的經驗

Course Content

  1. 介紹我國社區營造的多樣內涵與型態
  2. 探討社區營造對建構優質公民社會的意義
  3. 闡述公民參與對社區營造的重要性
  4. 說明社區營造對地方治理的助益與功能
  5. 分析社區營造對公私協力推動國家公共政策的貢獻


Course Mode

本課程分為六個主要單元分六週完成進度,每個單元將由數個小單元所組成,每個小單元提供一段10~15分鐘的視頻影片。每週配合課程內容提供線上自我評量測驗,以幫助學習者快速確認是否瞭解上課內容。

Course Grade

  • 課程及格標準:60  滿分: 100
  • 平時測驗:每單元之後的線上自我評量
  • 平時作業:
  • 期中考:
  • 期末考:無

Grade Required


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

Course Ability

本課程無須背景知識,適合所有對心理學有興趣的學習者修習。


Course Suggest


Certificate information

本課程不核發修課通過證明。