本課程目前不開放自由選修
金融交易與個人理財
教師: 柯伯琪
2023/12/11~2024/11/10

摘要

「金融交易」就是透過金融「平台」及虛擬貨幣的概念,把別人的存摺數字寫進我的存摺,
在金融市場最大敵人是自己;換句話說,只要認識自己就走入藍海市場,這也是培養一技之長的過程。本課程講師為職業交易員,而交易員的任務就是進出金融市場平台把錢變大,本課程以教師的經驗教授金融交易及個人財務的方法步驟與技巧。

課程目標

  1. 認識金融市場及全球3種交易方式。
  2. 掌握價格高低點的技巧。  
  3. 利用裸k,執行價差能力。
  4. 類股輪動組建「客製化的ETF」。
  5. 交易員、理財專員、財務規劃、採購人員等的專業實務系統建構。
  6. 五子登科與個人財務之關係。


授課教師

柯伯琪老師

現任:

●社團法人中華國際人力職能教育協會 秘書長

● 歐普森投資(股)公司 董事

●台灣科學工業園區科學工業同會 約聘講師

經歷:

●元富期貨股份有限公司  法人組營業員

●元富期貨經理事業股份有限公司 操盤處/交易員 

授課講座:

●勞動部北基宜花金馬分署 產投課程

●勞動部桃竹苗分署 產投課程

●勞動部雲嘉南分署 產投課程

●勞動部高屏澎東分署 產投課程

專長:

1.股票、期貨、選擇權實務交易

2.風險控管

3.衍生性金融商品

4.價差交易

5.投資理財實務教育訓練

長期投入金融交易教育練工作已有17年,學員累計4000人次,擔任金融交易及訓練與投資學財務等課程規劃與教學設計職務,關注金融交易人才發展及學習運用趨勢,致力於交易員、財務規畫、採購人員之人才培訓等實務工作。


課程進度表

第1週:全球金融市場架構

第2週:建立正確的金錢價值觀(一)

第3週:價差交易之觀念與手法(一)

第4週:價差交易之觀念與手法(二)

第5週:策略管理(一)

第6週:策略管理(二)

第7週:培養「交換」的能力(一)

第8週:培養「交換」的能力(二)

第9週:建立正確的金錢價值觀(二)

第10週:面對五子登科的規劃與迷思(一)

第11週:面對五子登科的規劃與迷思(二)

第12週:面對五子登科的規劃與迷思(三)

第13週:時代變遷

第14週:為自己設計一張「財務目標」。

第15週:投資組合(一)

第16週:投資組合

第17週:財務規劃(一)

第18週:財務規劃(二)

第19週:測驗卷範本

上課形式

同步視訊(必備):二次

依照週次主題開放相關的單元影片內容、單元測驗,課程中有安排課前問卷、課後問卷、課前測驗、課程總測驗、2次討論參與和2次課程作業與1次同步線上視訊等教學活動。

評分標準

課程及格標準:60分 ,滿分:100分

●課前問券:共2%(填寫完成則得5%成績,課程結束後統一匯入成績)

●課後問券:共5%(填寫完成則得5%成績,課程結束後統一匯入成績)

●課前測驗:共3%(依作答分數比例計算)

●課程總測驗:10%(依作答分數比例計算)

●單元測驗:有5次,各占3%,共15%(依作答分數比例計算)

●觀看教學影片:30%(依各支影片閱讀完成度計算)

●討論參與:15%(完成議題討論之回覆依張貼比例計算)

●課程作業一:5%(依教師批改之分數計算)

●課程作業二:10%(依教師批改之分數計算)

●同步線上課程:5%(上線出席參與伯琪老師實作示範課程)


通過標準


課程及格標準:60滿分:100分

先修科目或先備能力