本课程将带领学员探索辅具设计与应用的多元面貌，前两周将从基础物理力学出发，培养学员以全新视角观察日常生活中的辅具设计，深化对其运作原理的理解；后四周则聚焦于3D打印技术，从设计思维到数字制作，完整学习如何运用创新科技快速回应个案需求，进行客制化辅具开发。课程兼具理论与实作，适合对辅具设计、创新医疗与跨域应用有兴趣的学员参与。
學員透過此課程，將學習到：
1.了解科技輔具如何應用在各種身心障礙者以維持或增進生活功能，使病人在日常生活、工作及休閒上都能獲得最大的獨立性。
2.應用電腦輔助繪圖軟體，輔助規劃及設計相關人工智慧輔具。
楊育昇 老師
現任：
高雄醫學大學職能治療學系教授
高雄醫學大學附設中和紀念醫院復建科兼任職能治療師
曾任：
高雄醫學大學職能治療學系系主任
高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系副教授
高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系系主任
单元 1:线性运动
单元 2:角运动 (上)
单元 3:角运动 (下)
单元 4:轮椅生物力学
单元 5:生活科技辅具
单元 6:3D建模与3D打印
单元 7:生活案例分析
本课程内容分为六个主要单元，将带领学员探索辅具设计与应用的多元面向。课程从基础出发，介绍线性运动与角运动的原理，创建理解辅具运作不可或缺的力学基础；进一步探讨轮椅的生物力学，让学员掌握辅具与人体交互的内核概念。接着，课程延伸至生活科技辅具的介绍与应用，让学员体验科技如何提升日常生活品质，并通过 3D 建模与 3D 打印，提供实际设计与创作的机会，激发创意与实务集成能力。最后，借由生活案例分析，学员能将所学知识与技能应用于真实情境，培养发现问题与提出解决方案的能力，进而理解辅具在生活中的价值与潜能。
1.課後測驗：共6個測驗，各個測驗的分數占總成績10%，佔總成績60分。
2.案例探討：在討論區回答，依品質給分，佔總成績20分。
3.師生互動：在討論區提出問題、回答問題，依品質給分，佔總成績10分。
基礎物理學
1.我在此課程可以有什麼收穫？
完成本課程後，學員將能理解線性與角運動原理，掌握輪椅生物力學與生活科技輔具的應用，並具備利用 3D 建模與列印進行輔具設計的能力，同時能透過案例分析培養實務解決問題的思維，進一步提升創新設計與生活應用的整合力。
2.修完這門課會拿到證書嗎?
會的，達課程合格標準將可申請證書。
3.修這門課之前需要先修其他課程嗎?
具備基礎物理學概念將有助於學習，但如果沒有也沒有關係，課程前兩周也有介紹相關知識，歡迎對輔具有興趣、對3D列印有熱情具有好奇心的同學一同來學習輔具大力玩！
4.我現在才發現有這麼好的資源，來不及上完怎麼辦?
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