基因与社会行为(2025秋季班)
教师: 劉于鵬,林錦宏
2025/09/22~2025/12/31
报名截止日期:2025/12/24

概要

基因是构成生物个体的重要基础,除了调控个体的生理反应,也影响着个体的行为。在演化的作用机制下,各物种发展出不同适应环境的特征与行为,而演化作用的最基础单位就是基因。人类在地球上的物种发展史中仅存在非常短的时间,却具有非常特殊的情感依赖、价值判断、逻辑思考等特质,这都是基因作用与演化适应后的结果。我们早已习惯自己在生活中所展现出的一切行为,并视为理所当然。但是当面对冲突发生或是需要作出决定时,我们所做出的一切判断,背后其实多少都受到基因所控制。在这堂课中,将学习以演化与基因作为基础,老师讲解各种行为背后的学理基础,学生再反馈式学习,从基因演化原则结合心理学理论基础,分析人类认知行为背后的学理依据。

课程目标

1.能了解演化與基因對人類社會行為的影響

2.能分析人類社會行為的矛盾與衝突點

3.能融合社會及自然科學知識解釋人類社會行為與心理反應

4.能認知個人社會行為的優點與弱點,並加以調整與改善

授课教师

劉于鵬 老師

高雄醫學大學臨床醫學研究所副教授

高雄醫學大學環境保護暨職業安全衛生室 生物安全暨輻射防護組組長

國立成功大學生命科學研究所博士


林錦宏 老師

高雄醫學大學心理學系副教授兼系主任

國立陽明大學神經科學所博士


课程进度表

单元 1:一切都写在你的基因里(上)

单元 2:一切都写在你的基因里(下)

单元 3:令人不安的恐惧(上)

单元 4:令人不安的恐惧(下)

单元 5:理性与感性

单元 6:愉悦与冒险

单元 7:缴交期末作业

单元 8:〈缓冲周〉补交作业等

课程内容

本课程内容分成六个主要单元:

主题一、二是说明个体间的差异迫使部分基因必须面临演化的淘汰,一场无形的基因战争即将在演化的舞台上开打,将带领同学认识基因如何调控生物个体的生理与行为,并且说明在演化的压力下,基因如何产生与消逝。

主题三、四是介绍学习与恐惧记忆形成机制,让同学更能了解如何能更有效地进行学习,并且尝试突破因恐惧而自我设限的部份。

主题五是启发同学如何运用自己在理智逻辑及情感艺术上的特质,并且能彼此学习、彼此关怀,了解每个人在思考判断上的差异,学习跟不同思考方式的人互相尊重、和谐相处。

主题六是讲述理论上基因不应该任由生物尝试冒险,因为冒险所带来的伤害与死亡很可能会让基因从基因库中被剃除,但人类仍会进行赌博行为或冒险行为,将说明人类的好奇与追求刺激的原因,引导同学正向的看待适度的冒险。

另外会安排单元反思及期末作业用来考核学习结果。

评分标准

(1)單元反思:挑選其中5個小單元,每個小單元佔8分,佔總成績40(依品質給分,抄襲者以0分計算)

(2)期末作業:有1次期末作業,佔總成績40

(3)課間表現:討論區提問、回答問題,佔總成績20

通过标准


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

先修科目或先备能力

本課程無須背景知識,適合有興趣的學習者修讀。

建议参考书目

1.Sociobiology: The New Synthesis 社會生物學:新綜合理論(4冊套書)

2. The Selfish Gene 自私的基因

常见问答集

1.我修習完此課程是否將獲得相關證書?

回答:是的,你可以獲得一張學習證書。

2.我沒有修過MOOC課程,需要準備什麼?

回答:不用的,只要申辦一個帳號,並在課程開放時選課並確實上課即可。

3.我修習此課程需要具備什麼基礎嗎?

回答:不用的,歡迎有興趣的學習者修讀。

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