本課程專注在相機的基本操作，項目包括：各式鏡頭與機身、機身構造、成像原理、光圈、快門、ISO值、白平衡、閃光燈使用，以及以上所有項目搭配所造成的畫面效果，並附註實景參考照片加以說明。
經本課程練習後，學員將對攝影有更進一層的認識，並從技術認識中嘗試攝影創作，增進攝影創作的樂趣，也希望所有選修的同學，能增進欣賞當代攝影藝術能力與審美觀。
林俊吉老師
國立藝術學院(今國立台北藝術大學)美術系畢業，1993年進入德國國立卡斯魯造形藝術學院(Staatliche Hochschule für Gestaltung Karlsruhe)媒體藝術系，攝影指導教授是Thomas Struth；曾參加德國、法國、比利時、美國、墨西哥等跨國性展覽。
第1週:認識相機
第2週:光圈
第3週:景深
第4週:快門
第5週:測光與採光
第6週:影像語言
攝影器材越來越普及且輕便，但是現代人對攝影的操控技術卻也相對的低落，原因是數位式器材的容易使用，隨拍隨得，卻不知其原理，攝影技術依然無法精進。雖然坊間的攝影書籍眾多，但學習攝影技術卻常不得其門而入，觀念似是而非，故攝影學習的門檻頗高。本課程雖以技術角度出發，說明相機的物理構造與操作邏輯，強調攝影技術的必要性，但為的是擺脫一般對攝影根深蒂固的粗淺概念，奠定扎實的攝影基礎。另外，也透過教學的新方法，以更普及的網路分享方式，創造學員間更多的討論空間，分享彼此於課程所學之心得，更可在此平台建立線上作品發表空間或網路藝廊。
授課教師具有多年攝影的實務經驗，從輕便相機到大尺寸專業相機，或傳統底片相機到數位相機均有涉獵，更能將在德國的學習經驗，分享給所有學員。
本課程分為6個主要單元，每個單元由數個小單元所組成，每個小單元提供一段10-15分鐘的視頻影片。另安排期末作業、平時作業用以考核學習成果，考核標準請參見「評分標準說明」。
每週測驗限時一小時，僅能測驗一次，每週2題測驗，每題2分，占總成績24%。
※ 測驗開放時間：當週課堂開放當日至當週最後一天23:59截止。
※ 測驗位置：作業測驗
作業一：我的這一天10%
作業二：我的家人或我的朋友20%
作業三：光的造型20%
作業四：「________ 」線上攝影展26%
※ 作業繳交方式：修習課程同學，加入臉書社團「105高中MOOC_影像造形與敘事(https://www.facebook.com/groups/1686428604951699/?fref=ts)」，並依每次課程助理說明，將攝影作業上傳於此臉書社團。