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通过电影和视频的教学素材,将信息管理这门课生活化、趣味化。在每个讲次中,由介绍一部电影或视频的内容起,以吸引学习者兴趣。再切入信息管理角度来探讨视频中的信息技术应用问题,带领学习者一起思考、体会,以维持学习者的新鲜感。
課程教學目標包含知識、技能及態度三部分:
(一)知識
指標UG1-1理解資訊科技專業基礎理論與相關專業課程。
本課程介紹資訊科技應用之基本概念,它包含管理與網路化的企業、資訊科技基礎建設、數位時代的關鍵系統應用、及建置與管理系統。
(二)技能
指標UG3-2蒐集資料,運用適當資訊軟體,提出合理解決方案。
學生於此課程所學習到的概念,能夠對應到實際使用的資訊系統,能夠操作這些系統及了解其原理。
(三)態度
指標UG3-1具備發現問題與定義問題之能力。
學生於學習過程中需發揮充分的求知精神,按時繳交作業及進行評量,有問題立刻上網找資料及與同學、助教、老師進行互動。學生上課的學習動機列入期末加分的參考。
皮世明 老師
現任:中原大學 資訊管理系 教授
學歷:中央大學 資訊管理研究所 博士
研究領域:電子商務、顧客關係管理、決策支援系統
開設課程:統計學、決策支援研究、決策支援與商業智慧、資訊管理專題講座、生產管理
皮世明老師目前於中原大學產學推動中心擔任執行長,亦擔任中原大學資訊管理學系教授,曾擔任非同步遠距教學課程教師。
皮世明老師授課風格活潑有趣,受到學生的歡迎,讓學生快樂的學習。課程內容不失專業,讓上課的學生感到受益良多。
第1周:信息管理简介、电子化企业的信息系统
第2周:信息系统与组织、信息系统规划
第3周:信息系统开发与管理、数据库
第4周:通信科技与网络、信息系统项目管理
第5周:策略信息系统、知识管理
第6周:决策资源系统、智能型科技
第7周:电子化商务与电子化企业、IT治理与资通安全
第8周:信息系统管理的人性面、信息社会
本课程主要介绍信息技术应用之基本概念,它包含管理与网络化的企业、信息技术基础建设、数字时代的关键系统应用、及建置与管理系统。同时采用电影与视频作为切入点,从中来介绍信息管理这门课所包含的概念与内容。通过这样的教学方式,期望让学生牢牢记住这些情境与信息管理内容的结合,我们相信通过这样的教学精进,能够提升学生的学习成效,也能改善学生的学习动机。
本課程分為15個主要單元,每個單元將由3~5個小單元所組成,每個小單元提供一段5~10分鐘的視頻影片。學生能夠透過自主學習與團體討論的方式,針對資訊管理領域的議題進行更深入的了解。
共3次作業,佔成績20%
1次期末報告,佔成績10%
範圍1~4周內容,佔成績20%
範圍5~8周內容,佔成績20%
議題討論,佔成績10%
合作學習及線上表現,佔成績10%
不需具先備知識,所有對電影及影片有興趣的資訊管理學習者皆可選修。
周宣光 (2011) 管理資訊系統: 管理數位化公司 智勝文化事業股份有限公司
林東清 (2002) 資訊管理-e化企業的核心競爭能力 智勝文化事業股份有限公司
本課程證書費用:500元
如何申請證書?
1.點選右上方的「小白人」。
2.點選「證書下載」。
3.畫面即會轉到申請證書系統中,請點選「我要申請證書」。
4.點選「我要搜尋」開始申請證書。
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