學會學:學習之道(2018春季班)
Pengajar: 陳鏗任,OakleyBarbara,SejnowskiTerrence,蒲慕明
2018/03/01

Penjelasan

這是一門為了你而開的課程!

在正規學制當中,我們得花上 12 或更多年在學校中受教育。但大多時候,學校最終讓我們在乎的是結果,而非我們怎麼學得會的學習歷程。
本課遠離一般坊間父母教養書所談的經驗法則,而是從腦科學與認知心理研究中的重要發現,參考成功學習者的策略分享,從而指出掌握學科學習有效的策略方法。

若您在臺灣擔任教職,可在選課後,
全國教師在職進修資訊網 登記研習(課程代碼 2344591)。
若您完成本課程,獲得課程的通過證明,可取得 18 小時研習時數。

若您為現職公務員,可在e等公務園 登記研習,若您完成本課程,獲得課程的通過證明,可取得 36 小時研習時數。

Tujuan kursus

“The capacity to learn is a gift; The ability to learn is a skill; The
willingness to learn is a choice.”

― Brian Herbert, House Harkonnen

我們希望你在學校教育的學習、專業人士的進修、或是退休長者的樂齡學習,都能夠在這門課找到:

 

  1. 學習方法及支撐該方法的研究證據與原理

  2. 分享自身的學習策略並欣賞他人的有效作法

  3. 有效操作學習策略並應用於自身的學習上

  4. 領悟「學會學習」對人生的長期助益

Pengenalan guru

 %E9%99%B3%E9%8F%97%E4%BB%BB%E8%80%81%E5%

 

陳鏗任

國立交通大學教育研究所

助理教授 

中文版主授教師

 %E8%92%B2%E6%85%95%E6%98%8E%E8%80%81%E5%

 

蒲慕明  

中國科學院神經科學研究所

所長、院士、博士生導師

 

 Barbara%20Oakley_s.png

 

Barbara Oakley

美國奧克蘭大學工業系統與工程學系

教授

 

Terrence%20Sejnowski_s.png

 

Terrence Sejnowski

美國加州 Salk 生物研究院

運算神經生物學研究室

Francis Crick 講座教授

 

Jadwal kursus

第1週:0.課前準備2/22-2/28

第2週:1.學習是什麼3/1~3/7

第3週:2.遺忘與增強記憶3/8~3/14

第4週:3.組塊與動機3/15~3/21

第5週:4.打敗拖延和建立好習慣3/22~3/28

第6週:春假(休息休息喘口氣!)3/29~4/4

第7週:5.閱讀與寫作4/5~4/11

第8週:6.讀書與應試方法4/12~4/18

第9週:7.教學相長4/19~4/26

第10週:8.榮譽作業4/1~5/20

Isi kursus

0.課前準備2/22-2/28

1.學習是什麼3/1~3/7

2.遺忘與增強記憶3/8~3/14

3.組塊與動機3/15~3/21

4.打敗拖延和建立好習慣3/22~3/28

春假(休息休息喘口氣!)3/29~4/4

5.閱讀與寫作4/5~4/11

6.讀書與應試方法4/12~4/18

7.教學相長4/19~4/26

8.榮譽作業4/1~5/30

Model kursus

fully online

Nilai

小測驗 50 %(0.09 課前測驗不列入計算)
期末考 30 %
討論區 20 %

總計 100 分

另外,您可再透過榮譽作業,獲得額外加分(5 %)
總分共計 105 分

KKM


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

Kemampuan

中學畢業、大學生、或具備國中以上閱讀能力。還有,想要挑戰自我,重寫大腦迴路的人。

Saran

您可根據需要選擇其中一個書籍

繁體中文版:

黃佳瑜 譯(Babara Oakley 原著)(2017)。大腦喜歡這樣學:先認識自己的大腦,找到正確的思考路徑,就能專注、不拖延,提高記憶力,學會如何學習(二版) 。(A Mind for Numbers: How to Excel at Math and Sciences - Even You Flunked Algebra)。新北市:木馬文化。

簡體中文版:

教育無邊界字幕組 譯(Babara Oakley 原著)(2016)。學習之道(A Mind for Numbers: How to Excel at Math and Sciences - Even You Flunked Algebra)。北京:機械工業出版社。

Course Q&A

  1. Q:課程進行方式?

A:以全線上,非同步方式進行。

  1. 有MOOCs以外的修課機會嗎?

A:目前沒有。但每年下學期在交大一門「學習策略」課程會與本課同步開課並使用其內容。

  1. Q:上這門課每週大約會需要花多少時間?

A:每個人的步調速度不同,但平均會需要您1-2小時觀看課程影片(也就是一天15~20分鐘),30分鐘至1小時完成作業與討論。您可進一步閱讀課程指定書籍,還可以獲得更完整資訊。

  1. Q:取得證書的規定是?

A:根據課程要求完課,並取得60分以上。

  1. Q:測驗困難嗎?

A:對有看過影片的同學而言超簡單。不過真正的挑戰不是在我們的小測驗拿滿分,而是知道了學習方法的你,有沒有找機會實際運用在自己的生活中。

  1. Q:全部的課程影片一定都要看完嗎?

A:不是的。每一週尾巴有很多「可選的」訪談你可以選擇不看。不過這些學習高手們
         分享的經驗你要是錯過,那我覺得很虧耶......XD

  1. Q:成功完課的學員會給我哪些建議?

A:影片可以運用零散時間觀看(公車、午餐、地鐵......)。

     熱烈參加討論讓收穫更多。

     選擇一兩個好撇步,真的用用看,然後找同好切磋。

     每週至少上線兩、三次和大家交流。

 

Informasi Sertifikat

本課程證書費用:500元

如何申請證書?

1.點選右上方的「小白人」。

2.點選「證書下載」。

3.畫面即會轉到申請證書系統中,請點選「我要申請證書」。

4.點選「我要搜尋」開始申請證書。

詳細證書下載流程說明請點這裡