与小小孩共谱幸福的乐章(2019冬季班)
教师: 涂妙如
辅仁大学
2019/01/07
概要
课程目标
授课教师
课程进度表
评分标准

概要



《与小小孩共谱幸福的乐章》课程内容与特色如下：

1. 系统性地认识0-3岁婴幼儿的整体发展。 包含婴幼儿认知、身体动作、社会情绪等能力的发展特质，讨论交互与游戏方式，让学员可以轻易掌握其中的原则及方法。

2. 介绍育儿相关资源：亲子馆、托婴中心、居家托育环境。 分享各种形式的亲子馆与托婴中心，如手作玩具的亲子馆、身体动作开发的亲子馆或说故事活动的亲子馆等等，以及居家托育的环境安全查看。

3. 手作玩具设计与制作 实际手作适合婴幼儿的玩具，为育儿生活添加风采！

__

「儿在我心」系列课程宣传片｜

「儿在我心」系列课程为辅仁大学儿童与家庭学系 涂妙如老师主要授课，

本系列课程共为四门：

1.《与小小孩共谱幸福的乐章》 认识 0-3 岁婴幼儿的行为表现，让学员学习掌握照护婴儿的主要原则及方法。

开课时间：107/07/30(一)~09/09(日)

2.《健康安心的长大》 打造安全的育幼环境，避免意外事故发生、认识婴幼儿常见疾病与照护方法，以及规划与选择合适婴幼儿发展的饮食及衣物用品。

开课时间：107/08/21(二)~10/01(一) 

宣传片｜

3.《亲子创意游戏多》 设计合适的游戏活动，促进婴幼儿身心发展，同时让孩子在游戏中学习生活自理的基本能力。

开课时间：107/09/13(四)~10/24(三)

宣传片｜

4.《成为育儿守护家》 认识托育人员的专业考核内容、建置个人特色的育儿计划书，包含育儿环境、作息规划、餐点设计、活动规划以及婴幼儿发展和学习纪录，朝向专业育儿高手迈进！

开课时间：107/08/13(一)~09/30(日) ｜107/11/05(一)~12/23(日)

宣传片｜

课程目标

  1. 引發學員對嬰兒的關注，且對嬰兒發展有完整的認識。

  2. 建立學員對照顧嬰兒有基本認識，學會選擇適合嬰兒操作的教玩具。

  3. 帶領學員對嬰兒相關產業與育兒資源有基本的認識。

  4. 引導學員在課程平台上彼此交流，分享與討論對照顧嬰兒的相關經驗與議題。

授课教师

  • 教師姓名：涂妙如

輔仁大學兒童與家庭學系專任副教授

  • 教學行政經歷：
  1. 輔仁大學學校財團法人輔仁大學附設新北市私立幼兒園園長(2010~2014)
  2. 教育部補助辦理公私立幼兒園輔導計畫之輔導教授(2011-迄今)
  3. 教育部「幼兒園教保活動課程大綱」宣講及輔導人員(2012-迄今)
  4. 「BOOKSTART閱讀起步走」宣講講師(2005年迄今)
  5. 新北市政府委託民間辦理公共托育中心評選委員(2011-迄今)
  6. 新北市政府教育局辦理幼兒園基礎評鑑委員(2014-迄今)
  7. 新北市政府社會局辦理托嬰中心訪視輔導委員(2014-迄今)
  8. 新北市政府社會局辦理社區保母系統訪視輔導委員(2014-迄今)
  9. 新北市政府社會局辦理公共托育中心訪視輔導委員(2014-迄今)
  10. 新北市政府社會局辦理托嬰中心評鑑委員(2013-迄今)
  11. 新北市政府社會局度優質保母評選委員(2013-迄今)
  12. 桃園縣政府社會局辦理托嬰中心評鑑委員(2016-迄今)
  13. 臺北市政府教育局辦理幼兒園基礎評鑑委員(2016)
  14. 臺北市政府社會局委託辦理親子館訪視輔導委員(2014-2015)
  15. 臺北市政府社會局委託辦理社區保母系統訪視輔導委員(2014-2015)
  16. 臺北市兒童托育資源中心社區保母系統工作人員在職訓練教保領域督導(2011-2013)
  17. 高教評鑑中心辦理科技大學綜合評鑑委員(2012-2013)
  18. 弘光科技大學幼兒保育系專任副教授兼系主任(2008-2010)
  19. 弘光科技大學師資培育中心主任(2008-2010)
  20. 弘光科技大學海線社區保母系統主任(2008-2010)
  21. 弘光科技大學專任副教授(2005-2010)
  22. 靜宜大學師資培育中心兼任副教授(2005-2006)
  • 數位學習參與經歷：
  1. 輔仁大學教師發展與教學資源中心「Flip All in One-數位翻轉教學工作坊」。
  2. 輔仁大學105年教學卓越計畫「翻轉教學課程獎勵」。
  3. 輔仁大學104年教學卓越計畫「翻轉教學課程獎。
  4. 輔仁大學104-2教師教學成果發表會發表老師-主題：【跨文化家庭與社區】（與陳若琳老師）。

课程进度表

第1周:婴儿知多少

第2周:黏人的婴儿时期

第3周:咿咿呀呀学说话

第4周:打开婴幼儿的学习潜能

第5周:建造婴儿安全成长的环境

第6周:最佳育儿人选

评分标准

學習者的總成績取決於六次課中測驗成績(占總成績48%)、平台活動(含影片觀看情形，占總成績18%)、四次討論活動(佔總成績24%)、一次作業(佔總成績5%)以及ㄧ次同儕互評(占總成績5%)，同儕互評標準(Rubric)與執行方式將於第二周讓學員了解。


若要取得修課證明，學員成績至少需為滿分的60%。 

通过标准


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

先修科目或先备能力

本課程無須背景知識，適合所有對嬰幼兒發展與教育有興趣的學習者修習。

TOP
TOP