ข้อมูล

จุดมุ่งหมายรายวิชา

1. 能以華語表達比較、妥協及建議。
   Comparing, negotiating and suggesting in Mandarin Chinese.
   

   Có khả năng dùng tiếng Hoa để diễn đạt so sánh, thỏa hiệp hoặc đưa ra ý kiến.
   สามารถใช้ภาษาจีนในการเปรียบเทียบ เจรจาและให้ข้อเสนอแนะได้
   Membandingkan, negosiasi dan menyarankan dengan menggunakan Bahasa Mandarin.

2. 能以華語描述日常生活時程及學習語言的經驗與過去的學、經歷背景。
   Describing one's daily schedule, learning experiences, and education background in Chinese.
   

   Có khả năng dùng tiếng Hoa để mô tả thời gian biểu sinh hoạt hàng ngày, kinh nghiệm học ngôn ngữ và nền tảng giáo dục.
   สามารถใช้ภาษาจีนถ่ายทอดประสบการณ์การทำงาน การเรียนภาษาจีน และกิจกรรมในชีวิตประจำวันได้
   Mendeskripsikan jadwal sehari-hari, pengalaman pembelajaran dan latar belakang pendidikan dalam Bahasa Mandarin.

3. 能使用華語提出假設性問題或回應該類問題。
   Asking and answering conditional questions.
   

   Có khả năng dùng tiếng Hoa để hỏi đáp những vấn đề mang tính giả định.
   สามารถใช้ภาษาจีนตั้งคำถามที่เป็นการสมมุติ และตอบคำถามได้
   Menanyakan dan menjawab pertanyaan kondisional

4. 能了解臺灣和各地不同的主題文化，並能表達對文化差異的體認及看法。
   Realizing Taiwanese cultures that differ from other regions, and expressing the opinion of the culture differences in Chinese.
   

   Có khả năng hiểu được sự khác biệt văn hóa của Đài Loan và các vùng miền khác, biết cách dùng tiếng Hoa thể hiện sự hiểu biết và trình bày quan điểm về khác biệt văn hóa.
   สามารถเข้าใจวัฒนธรรมของไต้หวันในพื้นที่ต่างๆ ที่แตกต่างกัน และนำเสนอมุมมองข้อคิดเห็นต่อความแตกต่างทางวัฒนธรรมได้
   Mengerti kebudayaan Taiwan dan setiap budaya daerah dan mengeskpresikannya dalam Bahasa Mandarin.

ตารางเรียน

รูปแบบการเรียนการสอน

1. 每課分為教師引言（問候）、對話聽力、教師講解、語法點、華語文化點和訪談等段落，由於學習者已學完入門級，因此先由學習者觀看對話情境後，檢視其理解程度再由教師講述內容與語法點。
2. 每課融入「文化點」單元，說明該課所學語言中帶有不同的文化知識。
3. 每課設計有外籍學生來賓對談，讓學習者從來賓對談中練習聽力，也更進一步汲取學習經驗。
4. 學習者於學期間得隨時、隨地觀看非同步課程，包含課後複習工具，不受限於時間和地域。

ระดับคะแนนในรายวิชา

無

ผลการเรียนที่ผ่านเกณฑ์

รายวิชาหรือทักษะที่มีก่อนเรียน

已修習本系列課程「華語好好玩初級一」、「華語好好玩初級二」或具同等能力（A1等級）之學習者。

熟悉漢語拼音或其他華語標注系統。