美学原是哲学分支，指一门探索美、美感或艺术等相关课题的理论，是抽离生活而谈的知识系统。但生活美学并不从学理出发，而是直趋生活多元面相中寻找。也即从食衣住行日常生活的艺术文学形式内容、展演及生活的物质或空间，甚至从不经意的角落，发现其内在美与外在美。期望提供学生以下分项目标中，培养出一双发现内在美与外在美的眼睛。
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第1周:生活美学(北商大专班)
第一章 艺术家的生活美学
1-0 生活美学绪言 1-1 水彩画家-沈国仁老师 1-2 文学家-司马中原老师 1-3 琴园团长-林谷珍老师 1-4 昆曲家-林祖诚老师 1-5 书法家-蔡文斌老师 1-6 水墨画家-陈鹤年老师 1-7 茶艺家-徐国玺老师 1-8 花艺家-李丽淑老师 1-9 我的妳的祢的他：刘宗荣创作 1-10 心如工画师 能画诸世间：姚克洪陶艺 1-11 后现代情欲的水墨书印：林政荣 1-12 手工书与装饰之美-吕学尧1-13 国乐名师-陈传齐老师
第二章 各行各业之生活美学
2-1 终身学习的不老人瑞-赵慕鹤老师 2-2 中华五眼协会创会导师-莲忏法师 2-3 白鸡山家庭美术馆主人-唐鸦唐婆 2-4 太极导引理事长-纪连成老师 2-5 果庭书院创办人-熊琬老师———平时作业———2-6 无障碍旅游的超级领队-郑淑匀小姐2-7 另类小画家-黄武芃先生 2-8 美术教室出走-苏锦皆 2-9 闲步山林-艺飨迎客-富贵陶园的空间经营 2-10 当代艺术经营-胡朝圣 2-11 被声音电到的今之古人-王财贵2-12 长照保健美学-姜礼枢医师
第三章 日常生活之美学
3-1 食-文山草堂 3-2 衣-植物染 3-3 住-大楼与农舍 3-4 行-步道 3-5 育-名冠艺术馆 3-6 乐-采茶乐 3-7 乐-赏花乐 3-8 乐-涂鸦乐 3-9 乐-旅游乐 3-10 乐-赏日乐 3-11 禅展、禅道理、禅生活 3-12 节庆管理-2013台湾灯会在新竹 3-13 观功念恩：培养一双发现美的眼睛———期末报告———
１．平時作業（30％） 說明：截止時間2020年5月15日 23:59 第九週
平時作業題目
(1) 水彩畫家沈國仁老師樂於戶外寫生，於2019年去日本寫生時往生，令人追思!請問您最欣賞沈老師哪一幅畫作?請寫出名稱，並詳述畫作內容與如何欣賞。 (2) 陳傳齊老師演奏劉天華大師二胡十大名曲第一首<良宵>，也叫<除夜小唱>，請問這首曲子敘述甚麼內涵?您欣賞這首曲子有甚麼感覺?(3) 請說明陶藝家姚克洪老師為何選擇陶土作為創作媒材?(4) 趙慕鶴老師一生很精彩，於2018年往生，令人懷念!請問您對趙老師印象最深刻的是甚麼?對您的人生有甚麼啟發嗎?
２．線上教材瀏覽狀況（30％）
３．期末報告（40％） 說明：截止時間2020年7月16日 23:59 第十八週
期末專題報告題目
「生活美學」希望能啟發同學的審美能力，在生活中體驗美感，並發掘平常生活周遭美好的人事物。所以，請分享您深刻的美感經驗，寫成一篇專題報告，介紹您生活周遭美好的人或事或物。
方式：可完全用文字書寫，也可圖文方式呈現。內容：就像我們課程內容,依主題的方式呈現。字數：內容長短不拘，重點是要您自己深刻地感受到美，有希望跟別人分享的喜悅，這樣才能引發觀賞者的共鳴。
無