详课程内容说明
於德霖科技大學講授全球環境變遷、綠色飲食、環保與生活、健康與休閒等課程
於黎明技術學院講授環保與生活、生命科學、自然科學等課程
獲聘於中國漳州理工職業學院特聘教授 : 講授全球環境變遷、綠建築、建築製圖等課程。
第1周:全球环境变迁与生态永续(北商大专班)
第1周
第一章 全球环境变迁的概念与议题 在此单元可以查阅全球变迁相关数据，了解全球变迁其他文献的定义。
第2周
第二章 全球暖化与温室效应 在此单元可以查阅还有什么方法可以测得古代气候？
第3周
第二章 全球暖化与温室效应 在此单元可以利用汽车或温室体会什么是温室效应？
第4周
第三章 臭氧层破洞 在此单元可检查家中的冷气、冰箱是使用什么冷媒？
第5周
第三章 臭氧层破洞 在此单元可以查阅相关数据了解臭氧层破洞对地球还有哪些影响？
第6周 —第1次平时作业—
第四章 全球变迁的冲击 在此单元可以查阅相关数据了解台湾有哪些极端气候发生的纪录？
第7周
第四章 全球变迁的冲击 在此单元可以记录自己曾因极端气候所造成的影响？
第8周
第五章 全球变迁的因应 在此单元可以查阅每一届缔约国大会更详细的内容。
第9周
第五章 全球变迁的因应 此单元可以查阅京都议定书更详尽的相关数据。
第10周
第六章 工业革命之后的环境污染 此单元可以去探讨住家环境附近有什么污染情形？
第11周
第六章 工业革命之后的环境污染 此单元可以去探讨如何避免环境污染？
第12周 —第2次平时作业—
第七章 有机污染物与重金属 此单元可以去查看家中有哪些物品可能是环境荷尔蒙？
第13周
第14周
第八章 生物与环境 此单元可以探讨家中的植物或动物对环境的需求条件。
第15周
第八章 生物与环境 此单元可以探讨家中的环境是否可以满足植物或动物的生存需求。
第16周
第九章 生物多样性的危机 此单元可以探讨住家环境附近生物的种类有多少？
第17周
第九章 生物多样性的危机 此单元可以探讨住家环境附近有多少生物是入侵外来种？
第18周 —期末报告—
第十章 永续的生态环境 此单元可以再重新思考什么是永续发展？以目前的情况地球能不能永续发展？
１．作業一（30％）
說明：截止時間2020年4月24日 23:59 第六週 由教材第二章「全球暖化與溫室效應」請學習者從以下的選項中，選出五種你認為最有效的溫室氣體減量策略作為建議，並簡述其原因。
1. 積極推動太陽能、地熱能、潮汐能…等再生能源 2. 積極推動節約能源運動。 3. 積極推動電腦資訊化 4. 推動能源之星標章計畫 5. 鼓勵飼養牛羊，以獲取動物性蛋白質。 6. 鼓勵使用低碳能源 7. 積極推動全球貿易自由化 8. 鼓勵使用核能，興建核能電廠 9. 鼓勵使用環保標章產品 10. 禁止使用會破壞臭氧層之氟氯碳化物 11. 鼓勵車輛使用生質能源。 12. 學習倫敦市徵收市中心地區車輛擁擠費 13. 徵收碳稅 14. 鼓勵使用或搭乘電動汽機車
2．作業二（30％）
說明：截止時間2020年6月05日 23:59 第十二週 本課程設定個別學習歷程書面報告1份，請自本課程第一週到第十週的影音教材內容，寫出您個人的學習心得(1,000~1,200字之間)，至作業區輸入文字或存成WORD檔上傳（報告格式為A4直式橫書書寫）。
３．期末報告（40％）
說明：截止時間2020年7月16日 23:59 第十八週
主題: 探討人與環境和諧共處之道
1.針對自然產生之變動：如何因應才不會產生有害的副作用？
2.針對人為產生的變動：該如何減少破壞，降低污染？（找尋替代方案）
無
書名：全球環境變遷與生態永續
出版社：國立空中大學
連結：https://ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=98428