Special class curriculum
Not open enrol course
民主與法治(北商大專班)
Teacher: XuLiYi,許立一
2020/03/16 ~ 2020/07/17
54 Hour/18 Week (Course is Time End)

Summary

一、民主篇

  1. 民主的基本理念與價值
  2. 民主政府的制度類型
  3. 公民社會及參與模式
  4. 民主行政
  5. 民主政治的展望

二、法治篇

  1. 憲法與法治國原則
  2. 人民基本權利
  3. 民住法制體系的範疇與功能
  4. 資訊社會的法治
  5. 全球化時代的法治

Course Object

現代民主政治的精隨主要有二,即:人民基本權保障即有限政府之建構,而其需體現於法治當中。本課程希望讓修習之學生達成如下目標:

  1. 體認民主的基本理念與價值
  2. 認識民主政治的設計與運作
  3. 理解民主法治的設計與功能
  4. 認知民主社會的未來展望

Course Teacher Intro

  許立一  教材錄製教師 課程帶領教師

許立一教授為國立空中大學公共行政學系教授兼副校長暨研發長。曾任考試院國家考試典試委員、審題委員、命題委員、閱卷委員,國家文官學院講座,行政院人事行政總處公務人力發展學院講座及臺北市公務人員訓練處諮詢委員、講座。專長為公共行政學、公共治理、公務倫理、公共行政科學哲學等。

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現職:國立空中大學副校長
國立空中大學研發長
國立空中大學公共行政學系教授
學歷:國立政治大學公共行政博士
經歷:國立空中大學教務長
國立空中大學學務長


  黃之棟  教材錄製教師
經歷:國立空中大學公共行政學系教授兼系主任%E6%B0%91%E4%B8%BB%E8%88%87%E6%B3%95%E6%B2%BB_%E9%BB%83%E4%B9%8B%E6%A3%9F%E8%80%81%E5%B8%AB.png
學歷:英國愛丁堡大學社會暨政治科學學院博士
專長:1.公共政策
2.政策分析
3.環境治理
4.科技政策
5.科技與社會
6.政治理論


  廖洲棚  教材錄製教師
經歷:國立空中大學公共行政學系副教授兼推廣中心主任%E6%B0%91%E4%B8%BB%E8%88%87%E6%B3%95%E6%B2%BB_%E5%BB%96%E6%B4%B2%E6%A3%9A%E8%80%81%E5%B8%AB.png
學歷:國立政治大學公共行政學博士
專長:

1.官僚政治與行為
2.公共組織理論與管理
3.電子治理
4.公共政策


  陳啟清  教材錄製教師
現職:開南大學公共事務管理學系主任%E6%B0%91%E4%B8%BB%E8%88%87%E6%B3%95%E6%B2%BB_%E9%99%B3%E5%95%9F%E6%B8%85%E8%80%81%E5%B8%AB.png
學歷:國立政治大學博士
專長:

1.政治學
2.國家理論
3.憲法研究
4.台灣研究
5.地方研究
6.民主理論


  林良榮  教材錄製教師
現職:國立政治大學勞工研究所專任副教授%E6%B0%91%E4%B8%BB%E8%88%87%E6%B3%95%E6%B2%BB_%E6%9E%97%E8%89%AF%E6%A6%AE%E8%80%81%E5%B8%AB.png
學歷:日本北海道大學法律學系博士
專長:

1.勞動法學
2.法社會學
3.社會法基礎研究

Course Schedule

第1週:民主與法治(北商大專班)

Course Content

講次1 民主的意義
講次2 民主的觀念
講次3 民主的理論
講次4 民主的實踐
講次5 民主的價值
講次6 政府的意義
講次7 內閣制與總統制
講次8 單一制與聯邦制
講次9 多數民主與共識民主
講次10 自利取向的民主治理之內涵
講次11 對於自利取向的民主治理之省思
講次12 公民參與治理理論的建構
講次13 公民參與治理的實踐及其評價
講次14 民主行政觀點在20世紀中的演化(一):從「傳統」到「新」公共管理
講次15 民主行政觀點在20世紀中的演化(二):新公共行政之倡議及其對公共管理的反思
講次16 取向整合的民主行政論述:新公共服務
講次17 民主行政的運作(一):傳統模式
講次18 民主行政的運作(二):改革模式
講次19 民主化的意義與起源
講次20 民主化的過程與結果
講次21 民主化的未來
講次22 憲法意涵與法治國原則
講次23 憲政法治的基本人權
講次24 基本人權總說
講次25 人權新進展:環境權
講次26 人權新進展:集體權利體系
講次27 內閣制的理論與運作實況
講次28 總統制的理論與運作實況
講次29 雙首長制理論與運作實況
講次30 當代資訊社會之特色與形成過程
講次31 資訊社會之基本權利保障
講次32 資訊社會之公共性與政府責任
講次33 何謂「全球化」現象?
講次34 全球化下的「國家治理」:傳統模式的挑戰與轉變
講次35 全球化下的法律發展:何謂「法的全球化」與「全球化的法」
講次36 法治建構的「全球化」路徑:國際法經驗以及其內國法化的可能

Course Grade

1.平時作業(50%)
截止時間:本課程第9週繳交

一、請闡述民主的特徵及其內涵。
二、試析論內閣制與總統制的優點與限制。
三、請闡述公民參與治理應具備哪些實踐的原則?
四、民主行政的改革模式之整體意象為何?請申論其對公共治理產生的影響為何?

2.期末報告(50%)
截止時間:本課程第18週繳交

一、請闡述民主轉型的意義、過程及民主轉型完成的現象與條件,並析論民主轉型衍生的問題。
二、法治國有哪些原則?試闡述這些原則的內涵。
三、請析論當代資訊社會所產生的問題。
四、請析論全球化所帶來的變革、發展契機以及衍生的問題。

Grade Required


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

Course Ability

Certificate information

書名:民主與法治

出版社:國立空中大學

連結:https://ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=93777