本課程將以「精神分析治療」、「個人中心治療」、「後現代取向治療」、「認知行為治療」、「現實治療與選擇理論」、及「女性主義治療」等六個主要諮商理論探討人際關係與社會互動的特性和改變歷程,以及各項可能的影響因素,期能使修課學員掌握人際關係與社會互動的基礎知識。
教師姓名:黃世琤
中正大學心理學系教授、諮商心理師
學經歷:美國威斯康辛大學麥迪遜分校教育心理學博士、國立中正大學輔導中心主任、國立中正大學心理學系系主任暨臨床心理所所長。
服務獎勵:教育部輔導青少年有功人員獎、莫拉克風災災後學校心理輔導工作人員獎,專長於學校諮商與輔導、性騷擾防治、家庭暴力及性侵害防治工作。
研究/授課專長領域:當代發展心理學專論、情緒發展、研究方法與統計、諮商心理學、社會認知發展專題研究、空間能力、心智模式、面部知覺、情緒與認知、認知神經科學
中正大學犯罪防治學系教授,也是諮商心理師、社會工作師,專攻性侵者與家暴者之強制諮商。曾榮獲內政部95年全國推動家庭暴力、性侵害、性騷擾防治有功人員與教育部100學年度第2學期公民核心能力課程績優課程獎「性侵害防治教育:大學生性別平等與健康性知識」(102年3月頒發)。
105年更榮獲衛生福利部頒發保護服務最高榮譽之紫絲帶獎。
約20年之輔導經驗中感受到若一直在最後一線輔導加害者並無助於整理社會之改善。因此開始籌畫預防性之教育課程,如100年雲林與104年彰化市開辦之婚姻登記時之簡易婚姻教育,也錄製「國高中生網路性侵害預防」放置youtube平台供中學播放與家長學習,而錄製「婚姻溝通好方法」給中學生、大學生、及適婚者講述家庭溝通與婚姻溝通的四要素。
第1週:個人中心治療
第2週:女性主義治療
第3週:現實治療與選擇理論
第4週:精神分析治療
第5週:後現代取向治療
第6週:認知行為治療
課程著重以主要諮商與心理治療理論,深入淺出地探討人際關係與社會互動的特性和改變歷程,以及諮商與心理治療中改變歷程與影響因素;並強調諮商與心理治療理論的基本概念與應用於改善人際關係,提升個人生命意義與價值。
線上閱讀教材
完成普通心理學及發展心理學課程,適合所有對心理學有興趣的學習者修習。