FM-財經新聞看門道的摘要

國立政治大學經濟學博士，「生活經濟學」課程獲教育部優質通識教育課程計畫補助，並獲當屆績優計畫獎，後經台灣通識網「優質中文通識課程」審查通過並收錄公開。「家花哪有野花香」經濟學課程單元獲全國大專教師創意教學競賽唯一特優獎 (教育部獎勵大學校院設立區域教學資源中心計畫 – 北區技專院校教學資源中心計畫主軸二，教育部技職司北區技職校院教學資源中心指導)。「台灣經濟奇“跡”」經濟學課程單元獲第五屆數位典藏與數位教學活動設計競賽 – 社會組第一名 (當屆唯一獎項，數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫主辦，行政院國家科學委員會數位典藏與數位學習國家型科技計畫指導)。「創意學經濟」MOOC 課程自2015年9月公開運作，於台灣交大首創之通識磨課師GEM，以及台灣至大陸開設跨校承認學分選修課程，人數皆為最多者 (已數百間大學修畢生超過36，000人) ，課程並獲 2017 MOOCr Award Winners 優秀慕課選拔賽優勝與認證 (香港中文大學主辦,課程設計與影音品質類,台灣僅八門課獲選) ，已於ewant.上海好大學.智慧樹與中國大學慕課四平台及台大夏季學院開課，2017再獲教育部新南向系列課程計畫補助 (與空大合作，並為計畫共同主持人),2018再獲教育部標竿課程獎（全國僅22門課）。

課程進度表

第1週:課程簡介與工具利器及專家訪談

第2週:失業物價與景氣

第3週:財政與貨幣政策(1/2)

第4週:財政與貨幣政策(2/2)

第5週:貨幣金融與風暴危機

第6週:民生創新與科技財經(1/2)

第7週:民生創新與科技財經(2/2)

第8週:匯率與貿易

課程內容

閱讀財經時事同時學習並驗證理論，不但能養成注意商業社會脈動之好習慣，透過真實情境案例更能展現財經理論與知識的整合力量、進而產生更強學習動機，由於提早洞悉理論威力，故主動學習與思辨能力更易形成。本課程透過授課教師擔任經濟日報「全民財經檢定」師培班講師及輔導學生考照之經驗，結合實務面最具公信力之財經媒體:聯合報 (經濟日報關係企業) 產研中心，其委請民調中心調查 316 家 500 大企業與 300 家中小企業實際知識需求，並召集多位專家學者共同建構之財經主題方向，篩選成為本課程之時事主題，基於開放式課程精神，學習對象含對財經新聞有興趣之大眾、商管科系學生精熟深度學習、及報考「全民財經檢定(GEFT)」或金融業與公職證照(貨銀科目) 者，教材內容以學習者為本位全新數位設計，利用本教師實際執行線上課程豐碩成果經驗以及數位教學個人專利 ( 經濟學圖形互動競賽教學模組，M452415) 及出版互動過關遊戲電子書 ( 玩經濟系列之無異曲線. 圖. 魔，ISBN9789574308767) 等最新數位技術研製之創新課程。

上課形式

請一律從左側功能列進入，即可依據教師安排之學習設計與次序妥善進行，可依學習者個人背景與目的自主步調隨選主題學習。

評分標準

本課程不開放測驗與證書。

通過標準

課程及格標準:100滿分：100分

先修科目或先備能力

各領域皆適合。

建議參考書目

依照不同主題於課程單元中一一詳加推薦。

常見問答集

本課程影音皆有字幕，若未出現，播放時請於畫面右下角點選功能，或按暫停後再度播放;

感謝

1.洋銘科技公司(http://www.datavideo.com/tw/)提供本課程錄製之先進設備

2.教育部106年磨課師新興計畫經費補助

3.英國金融時報(Financial Times)中文版提供本課程財經新聞專業報導資料

4.本課程已獲行政院「公務人力發展學院」正式採用 (終身學習入口網站類別代碼:機關業務知能 (14，財務行政)，課程代碼:MCENTER106100063 ; https://elearn.hrd.gov.tw/info/10004286)

5.影音片頭音樂：（106夏季學院「經濟學概論」修課生）東吳大學徐鈺婷創作

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課程資訊

摘要

課程目標

授課教師