General Psychology (2023)
Teacher: ShyiGary,黃世琤,林明傑
2023/04/17~2023/06/04
Summary
Course Object
Course Teacher Intro
Course Schedule
Course Content
Course Mode
Course Grade
Certificate information

Summary

This course discusses the essence and process of interpersonal relationships and social interaction through three important aspects–Emotion, Social Influence & Social Cognition, and Personality & Mental Disorders. We hope students can grasp basic understanding of social interaction after taking the course.

本課程將以「情緒」、「社會影響與社會認知」及「性格與心理疾患」等三個重要的層面探討人際關係與社會互動的本質和歷程，以及各項可能的影響因素，期能使修課學員掌握人際關係與社會互動的基礎知識。

Course Object

1.了解情緒的本質及構成的要件 Emotion & Structure of Emotion
2.了解認知評估對情緒反應的影響 Cognitive Appraisal & Emotional Responses
3.了解人際關係的本質及其對社會互動的影響 Interpersonal Relationship & Social Interaction
4.了解印象形成與態度改變之社會認知歷程 Social Cognitive Process: Impression Formation & Attitude Change
5.了解性格的心理學意義與分類  Personality
6.了解性格與心理疾患之間的關係 Personality & Mental Disorder

Course Teacher Intro

  • Lecturer: Professor Gary C. W. Shyi
  • Education

The State University of New York at Stony Brook (Ph.D.)

Rutgers University (Postdoctoral Research Fellow)

  • Institutions

Professor at the Department of Psychology, National Chung Cheng University (CCU)

Cognitive Science Research Center Director

Cognitive Science Ph.D. Program Director

The Advanced Institute of Manufacturing with High-tech Innovations (AIM-HI) Section Director

  • Specialization:

Visual Cognition, Object Recognition, Scene Perception, and Visual-spatial Attention


  • 教師姓名：襲充文 (Professor Gary C. W. Shyi)
  • 教師簡介

學歷：政大心理學系學士、美國紐約州立大學石溪分校博士、美國羅格斯大學博士後研究

現任：中正大學心理學系教授、認知科學研究中心主任、認知科學博士學位學程主任、前瞻製造頂尖中心國際組組長

  • 專長領域

研究專長為視覺認知、臉孔處理與辨識、物體辨識、場景知覺、視覺空間注意力、視覺工作記憶。

Course Schedule

第1週:Emotion and Emotion Regulation I

第2週:Emotion and Emotion Regulation II

第3週:Social Influence and Social Cognition I

第4週:Social Influence and Social Cognition II

第5週:Personality and Mental Disorders I

第6週:Personality and Mental Disorders II

Course Content

1. 以深入淺出的方式廣泛介紹情緒調節、性格與心理疾患及社會影響與社會認知等議題的基本概念，以及相關的研究發現，以彰顯基礎心理歷程在人際關係與社會互動所扮演的重要角色。

2. 強調上述基礎歷程之間的相互關係，尤其是情緒與情緒調節對認識與理解性格的養成、心理疾患的因應以及社會認知及互動等議題的重要性。

3. 善用各種科技及教學媒體所提供的資訊，以活潑豐富的方式介紹各相關議題，以提升學習的效果。

Course Mode

This course is consists of 3 main aspects, in a total of 6 units. Each unit is made up of numerous sub-units which offer 5-15 minutes of course videos. There are Quizzes and Exercises to reflect on how much you've learned, for grading mechanisms, check out the information below(Course Grade).

本課程分為三個主題，共六個主要單元，每個單元將由數個小單元所組成，每個小單元提供一段5~15分鐘的視頻影片。每週配合課程內容提供隨堂測驗，以幫助學習者快速確認是否瞭解上課內容，並安排線上討論及作業用以強化學習的成效，考核標準請參見「評分標準說明」。

Course Grade

  • 6 Weekly Quiz (each worth 5%): 30%
  • 6 Weekly Class Exercises (each worth 5%): 30%
  • Participation (watching course videos): 40%
  • Passing Grade: 60% out of 100%


Grade Required


Course grade pass:60Grade Memo:max grade 100 point

Course Ability

This course does not require background knowledge and is suitable for those who are interested in the field of psychology.

本課程無須背景知識，適合所有對心理學有興趣的學習者修習。

Certificate information

本課程修課通過證明費用：500元
如何申請及下載證書？

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