与小小孩共谱幸福的乐章(2018秋季班)
教师: 涂妙如
微学程-儿在我心     

2018/07/30 ~ 2018/09/09
6小时/6周 (报名结束)

概要



《与小小孩共谱幸福的乐章》课程内容与特色如下:

1. 系统性地认识0-3岁婴幼儿的整体发展。 包含婴幼儿认知、身体动作、社会情绪等能力的发展特质,讨论互动与游戏方式,让学员可以轻易掌握其中的原则及方法。

2. 介绍育儿相关资源:亲子馆、托婴中心、居家托育环境。 分享各种形式的亲子馆与托婴中心,如手作玩具的亲子馆、身体动作开发的亲子馆或说故事活动的亲子馆等等,以及居家托育的环境安全检视。

3. 手作玩具设计与制作 实际手作适合婴幼儿的玩具,为育儿生活添加风采!

__

「儿在我心」系列课程宣传片

「儿在我心」系列课程为辅仁大学儿童与家庭学系 涂妙如老师主要授课,

本系列课程共为四门:

1.《与小小孩共谱幸福的乐章》 认识 0-3 岁婴幼儿的行为表现,让学员学习掌握照护婴儿的主要原则及方法。

开课时间:107/07/30(一)~09/09(日)

2.《健康安心的长大》 打造安全的育幼环境,避免意外事故发生、认识婴幼儿常见疾病与照护方法,以及规划与选择合适婴幼儿发展的饮食及衣物用品。

开课时间:107/08/21(二)~10/01(一) 

宣传片|

3.《亲子创意游戏多》 设计合适的游戏活动,促进婴幼儿身心发展,同时让孩子在游戏中学习生活自理的基本能力。

开课时间:107/09/13(四)~10/24(三)

宣传片|

4.《成为育儿守护家》 认识托育人员的专业考核内容、建置个人特色的育儿计划书,包含育儿环境、作息规划、餐点设计、活动规划以及婴幼儿发展和学习纪录,朝向专业育儿高手迈进!

开课时间:107/08/13(一)~09/30(日) |107/11/05(一)~12/23(日)

宣传片|

课程目标

  1. 引发学员对婴儿的关注,且对婴儿发展有完整的认识。

  2. 建立学员对照顾婴儿有基本认识,学会选择适合婴儿操作的教玩具。

  3. 带领学员对婴儿相关产业与育儿资源有基本的认识。

  4. 引导学员在课程平台上彼此交流,分享与讨论对照顾婴儿的相关经验与议题。

授课教师

download.php?id=252&area=teacherfiles
  • 教师姓名:涂妙如

辅仁大学儿童与家庭学系专任副教授

  • 教学行政经历:
  1. 辅仁大学学校财团法人辅仁大学附设新北市私立幼儿园园长(2010~2014)
  2. 教育部补助办理公私立幼儿园辅导计划之辅导教授(2011-迄今)
  3. 教育部「幼儿园教保活动课程大纲」宣讲及辅导人员(2012-迄今)
  4. 「BOOKSTART阅读起步走」宣讲讲师(2005年迄今)
  5. 新北市政府委托民间办理公共托育中心评选委员(2011-迄今)
  6. 新北市政府教育局办理幼儿园基础评鉴委员(2014-迄今)
  7. 新北市政府社会局办理托婴中心访视辅导委员(2014-迄今)
  8. 新北市政府社会局办理社区保母系统访视辅导委员(2014-迄今)
  9. 新北市政府社会局办理公共托育中心访视辅导委员(2014-迄今)
  10. 新北市政府社会局办理托婴中心评鉴委员(2013-迄今)
  11. 新北市政府社会局度优质保母评选委员(2013-迄今)
  12. 桃园县政府社会局办理托婴中心评鉴委员(2016-迄今)
  13. 台北市政府教育局办理幼儿园基础评鉴委员(2016)
  14. 台北市政府社会局委托办理亲子馆访视辅导委员(2014-2015)
  15. 台北市政府社会局委托办理社区保母系统访视辅导委员(2014-2015)
  16. 台北市儿童托育资源中心社区保母系统工作人员在职训练教保领域督导(2011-2013)
  17. 高教评鉴中心办理科技大学综合评鉴委员(2012-2013)
  18. 弘光科技大学幼儿保育系专任副教授兼系主任(2008-2010)
  19. 弘光科技大学师资培育中心主任(2008-2010)
  20. 弘光科技大学海线社区保母系统主任(2008-2010)
  21. 弘光科技大学专任副教授(2005-2010)
  22. 静宜大学师资培育中心兼任副教授(2005-2006)
  • 数位学习参与经历:
  1. 辅仁大学教师发展与教学资源中心「Flip All in One-数位翻转教学工作坊」。
  2. 辅仁大学105年教学卓越计划「翻转教学课程奖励」。
  3. 辅仁大学104年教学卓越计划「翻转教学课程奖。
  4. 辅仁大学104-2教师教学成果发表会发表老师-主题:【跨文化家庭与社区】(与陈若琳老师)。

课程进度表

第1周:婴儿知多少

第2周:黏人的婴儿时期

第3周:咿咿呀呀学说话

第4周:开启婴幼儿的学习潜能

第5周:建造婴儿安全成长的环境

第6周:最佳育儿人选

评分标准

学习者的总成绩取决于六次课中测验成绩(占总成绩48%)、平台活动(含影片观看情形,占总成绩18%)、四次讨论活动(占总成绩24%)、一次作业(占总成绩5%)以及ㄧ次同侪互评(占总成绩5%),同侪互评标准(Rubric)与执行方式将于第二周让学员了解。


若要取得修课证明,学员成绩至少需为满分的60%。 

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

本课程无须背景知识,适合所有对婴幼儿发展与教育有兴趣的学习者修习。