常見慢性病的健康管理(2017夏季班)
教師: 章雅青

2017/07/06 ~ 2017/08/30
8小時/8週 (報名結束)

摘要

常見慢性病,關心長輩、關心健康的你一定不陌生!隨着中國老齡化社會的到來,便祕、糖尿病、高血壓等慢性病的發病率呈上升趨勢。本課程從6種常見慢性病(便祕、高血壓、糖尿病、痛風、腦卒中、冠心病)的症狀與健康管理知識出發,向學習者傳達有效護理、健康生活的理念,是關愛家人、關心自己健康的優選課程。 慢性病,是指那些因長期積累而形成、又不構成傳染性的疾病形態的總稱。常給個體、家庭和社會帶來無限的身心痛苦和承重的經濟負擔。常見慢性病的健康管理是對慢性病致病因素進行有效干預的方法之一,是預防和控制疾病發生與發展,降低醫療費用,提高生命質量的一門多學科交叉的學科。



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課程目標

本課程將與您一同關注日常生活中常見的慢性疾病,包括痛苦而難以啓口的便祕、患病率急增的糖尿病、發病致死率較高的腦卒中等幾種常見慢性病。幫助人們在疾病發生前進行針對性的干預,成功阻斷、延緩、甚至逆轉疾病的發生發展進程,從而實現維護健康的目的。

授課教師

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章雅青 教授,博士,研究員,上海交通大學醫學院博士生導師。畢業於上海第二醫科大學,獲醫學學士學位,後於上海理工大學高等教育管理系獲教育學學士學位、管 理學院獲管理科學與工程博士。曾擔任上海第二醫科大學護理系(瑞金臨床醫學院)副主任,二醫大/上海交通大學護理學院、衛生技術學院黨委副書記,上海醫藥 高等專科學校、上海交通大學醫學院附屬衛生學校副校長等職務。

有連續6年以上醫院醫療工作和20餘年的高等教育與管理工作經歷,積累了較豐富的臨 床、教育和管理經驗。主要研究方向是高等護理教育與管理。先後負責和完成國家級、上海市級、教委和衛生局等項目,主要研究成果有:護理本科“五改四”教學 改革與管理,本科護理人才培養模式的研究,國家示範性高職院校專業建設,醫學生批判性思維能力的研究,臨床護士工作績效、創新行爲等理論模型研究。

參加編寫全國本科和研究生統編教材和教學輔助書籍10餘本(主編3本,副主編2本)。目前擔任《成人護理學》課程負責人,大力推進教學改革項目,教學成果論 文發表在SCI收錄雜誌中,並獲上海市教學成果獎;擔任《上海護理》、《解放軍護理雜誌》、《中華護理教育》和《護理研究》等雜誌編委。近8年在國家級核 心期刊和SCI上發表研究論文60餘篇。獲得上海市及以上榮譽12項,其中第1負責人6項,包括上海市普通高校教學成果二等獎2項,上海市教育科學研究成 果獎二等獎1項,上海市護理科技二、三、四等獎各1項;2013年獲得寶鋼優秀教師獎。

課程進度表

第1週:前言:關於常見慢性病的健康管理

第2週:擺脫衛生間的尷尬——便祕病人的健康管理

第3週:孰知痛風之痛——痛風病人的健康管理

第4週:解說血糖的祕密——糖尿病病人的健康管理

第5週:幫血壓減減負——高血壓病人的健康管理

第6週:免除腦的不速之客——腦卒中病人的健康管理

第7週:守護生命的心路——冠心病病人的健康管理

第8週:期末考

上課形式

在線學習,鼓勵同學余討論區發言。

評分標準

  • 及格成績 __60__分,滿分 __100___分
  • 平時作業測驗 __40__%、期中考 _0__%、期末考 __60__%
  • 分數一律採計最高分。

通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

無,有興趣者皆可選修。